Googelnde Wikipedianer - Informationen im Netz suchen, finden und bewerten
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Wenn es darum geht, sich im Internet zu informieren, steht die Nutzung von Suchmaschinen bei Jugendlichen an erster Stelle. Doch auch Online-Lexika, wie z.B. Wikipedia, werden häufig als Informationsquelle herangezogen. Mehr denn je müssen Internet-Nutzer heute Informationen suchen, finden und bewerten können. Dies zählt bei der vorherrschenden Informationsflut zu den Basis-Kompetenzen im digitalen Zeitalter. Mit der Unterrichtseinheit Googelnde Wikipedianer - Informationen im Netz suchen, finden und bewerten werden Arbeitsweisen von Suchmaschinen und des Online-Lexikons Wikipedia kritisch beleuchtet und Grundlagen der Quellenanalyse erarbeitet. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Arbeitsweise von Suchmaschinen und des Online-Lexikons Wikipedia kennen und hinterfragen diese kritisch. Sie testen bei einer Internet-Recherche verschiedene Suchmaschinen und reflektieren den Informationsgehalt der gefundenen Suchergebnisse. Außerdem diskutieren sie Grundlagen einer Quellenanalyse und testen diese an einem konkreten Recherche-Beispiel im Internet.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bayern, Bewertung, Informationsbeschaffung, Informationskompetenz, Informationsquelle, Qualität, Quellenanalyse, Recherche, Schuljahr 06, Schuljahr 07, Sekundarstufe I, Suchmaschine, Unterrichtseinheit, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsmaterial, Informationssuche, Online-Lexikon, Wikipedia, Google,
Bildungsbereich | Sekundarstufe I |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Stiftung Medienpädagogik Bayern |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://www.medienfuehrerschein.bayern.de |
Zuletzt geändert am | 27.01.2020 |