Dossier des Deutschen Kulturrates zum Thema Vorlesen - Deutscher Bildungsserver

Dossier des Deutschen Kulturrates zum Thema Vorlesen

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Regelmäßig veröffentlicht der Deutsche Kulturrat auf seiner Website „Kultur bildet.“ themenspezifische Dossiers, die Orientierung im Feld der kulturellen Bildung bieten sollen. Im vierten Dossier, erschienen im November 2014, richten Autorinnen und Autoren ihren Blick auf das Vorlesen als kulturelle Praxis, künstlerische Inszenierung oder aber als Gelingensbedingung für schulischen Erfolg. Es enthält Beiträge von Simone C. Ehmig / Stiftung Lesen, Jürgen Belgrad / Pädagogische Hochschule Weingarten, Klaus Ulrich Werner / Deutscher Bibliotheksverband e.V., Christine Kranz / Stiftung Lesen, Kati Struckmeyer / JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis, Andrea Krieg / Stadtbibliothek Karlsruhe, Armin Nagel / Dipl. Kulturwissenschaftler und Ulrike Sárkány / NDR Kultur Literaturredaktion.