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Beobachtungsbögen des Staatsinstituts für Frühpädagogik (Liseb, Selsa, Sismik, Seldak und Perik)

http://www.ifp.bayern.de/veroeffentlichungen/beobachtungsboegen/index.phpExterner Link

Auf dieser Seite finden sich Informationen zu Beobachtungsbögen aus dem Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP):

Liseb - “Literacy und Sprachentwicklung beobachten“, ein Beobachtungsbogen für die systematische Begleitung der Spachentwicklung von Kindern zwischen 24 und 47 Monaten;
Selsa - Sprachentwicklung und Literacy bei Kindern im Schulalter (1. bis 4. Klasse);
Sismik - Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern in Kindertageseinrichtungen;
Seldak - Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern;
Perik - Positive Entwicklung und Resilienz im Kindergartenalltag.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Sprachentwicklung, Beobachtung, Kind, Migrationshintergrund, Kindertagesstätte, Grundschule, Schulkind, Sprachkompetenz, Resilienz, Soziale Kompetenz, Emotionale Entwicklung, Beobachtungsbogen;, U3;,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.ifp.bayern.de/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP); kontakt@ifp.bayern.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 05.03.2015

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