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Monitoring zur Bildungsbeteiligung in Wiesbaden

http://www.wiesbaden.de/leben-in-wiesbaden/stadtportrait/wiesbaden-in-zahlen/content/monitoringsysteme.phpExterner Link

Monitoringsysteme sind eine Zusammenstellung von Kennzahlen zu wichtigen st√§dtischen Themen, zum Beispiel zum Stand der Integration von Migranten, Wohnungsmarkt oder zur Bildungsbeteiligung, zum Arbeitsmarkt und demographischen Wandel. Das Monitoring zur Bildungsbeteiligung wurde 2005 im Rahmen des ¬ĄSozialberichts zur Bildungsbeteiligung in Wiesbaden¬ď konzipiert. Einem Magistratsbeschluss folgend wurde es seitdem regelm√§√üig fortgeschrieben und kontinuierlich weiter-entwickelt. Kern des Monitorings ist ein B√ľndel ausgew√§hlter Indikatoren aus unterschiedlichen Phasen des schulischen und au√üerschulischen Bildungssystems. Das Monitoring erstreckt sich √ľber wichtige Stationen des schulischen Bildungssystems und bezieht mit Indikatoren zur Fr√ľh- und zur Elementarbildung auch den vorschulischen Bereich ein. Auf der Webseite liegen die Berichte ab 2010 vor.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Wiesbaden, Bildungsbericht, Bildungsindikator, Bildungsbeteiligung, Schulsystem, Fr√ľhkindliche Bildung, Elementarbildung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh√∂rt zu URL http://www.wiesbaden.de/leben-in-wiesbaden/stadtportrait/wiesbaden-in-zahlen/‌index.php
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm√∂glichkeit Landeshauptstadt Wiesbaden, Amt f√ľr Strategische Steuerung, Stadtforschung und Statistik
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 22.01.2014
Siehe auch: Bildungsberichte f√ľr Hessen

Thematischer Kontext

  1. Bildungsberichte f√ľr Hessen

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