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Auf dem Weg zum Leseförderkonzept - Argumente, Hilfen, Schritte

http://www.bibliothek.schulministerium.nrw.de/BibliothekUndSchule/e1e79131-530f-4523-9f3a-fb66b39892d5.htmExterner Link

Die Brosch√ľre ¬ĄAuf dem Weg zum Lesef√∂rderkonzept - Argumente, Hilfen, Schritte¬ď, herausgegeben von der Medienberatung NRW, richtet sich an Schulleiterinnen und Schulleiter, Steuergruppen und Fachkonferenzvorsitzende. Sie greift unterschiedliche Aspekte der Lesef√∂rderung auf und lenkt den Blick auf die Heterogenit√§t der Lerner. Es werden Ressourcen beleuchtet, die die Partner in die schulische Lesef√∂rderung einbringen k√∂nnen. Der Entwicklungsprozess eines schulischen Lesef√∂rderkonzeptes wird beispielhaft dargestellt.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

LESEN, LESEFOERDERUNG, LESEMOTIVATION, LESEKULTUR, LESEKOMPETENZ, KONZEPTION, KONZEPT, SCHULKONZEPT,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh√∂rt zu URL http://www.bibliothek.schulministerium.nrw.de/‌
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit info@medienberatung.nrw.de
Zuletzt geändert am 17.01.2013

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