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Geschichtskultur im autoritären Staat

http://tu-dresden.de/die_tu_dresden/fakultaeten/philosophische_fakultaet/ig/ngdg/ForschungExterner Link

Der Umgang mit Geschichte im autoritären Staat wird auf möglichst vielen Ebenen untersucht. Es ergeben sich vor allem folgende erkenntnisleitende Fragen: Warum und wie lässt sich Geschichte instrumentalisieren? Ist Geschichte auch eine “Oppositionswissenschaft“? Wie verhalten sich z.B. staatlich verordneter und real gehaltener Geschichtsunterricht zueinander? Worin bestehen die Unterschiede zwischen autoritärer und demokratischer Geschichtskultur?
Laufende Dissertations- und Habilitationsprojekte am Lehrstuhl fĂĽr Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte am Institut fĂĽr Geschichte der TU Dresden

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Dresden, Geschichtsforschung, Dissertation, Habilitation, Geschichtskultur, Forschungsprojekte, Projekte, Geschichtsdidaktik,

Bildungsbereich Forschung / Wissenschaft
Ressourcenkategorie Projekt
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://tu-dresden.de/die_tu_dresden/fakultaeten/philosophische_fakultaet/ig/ngdg/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit geschichte@mailbox.tu-dresden.de
Zuletzt geändert am 18.06.2012

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