Folgestudie: "Was können Geschichtsstudenten?"
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Untersucht werden, unter Auswertung etlicher hundert Zulassungs-, Seminar- und Klausurarbeiten an der PH Schwäbisch Gmünd die Kompetenzen und Defizite von Studierenden in formaler und inhaltlicher Hinsicht sowie Fremdsprachenkenntnisse. Die Folgestudie, die die Zeit von 2007 bis 2011 umfassen wird, soll untersuchen, inwieweit bei einer diachronen Analyse Veränderungen und Langzeittrends feststellbar sind.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Forschungsprojekt, Hochschuldidaktik, Langzeitstudie, Geschichtswissenschaften,
Bildungsbereich | Hochschule |
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Ressourcenkategorie | Projekt |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | gerhard.fritz@ph-gmuend.de |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://www.ph-gmuend.de/einrichtungen/fakultaet-ii/institut-fuer-gesellschaftswissenschaften/geschichte |
Zuletzt geändert am | 03.08.2020 |