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Reformen in England. Early Years Foundation Stage und Early Years Professional Status

http://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Expertise_Reformen_in_England.pdfExterner Link

Die Expertise zum Gutachten „Professionalisierung in der Frühpädagogik“ wurde im Auftrag des Aktionsrats Bildung von Yvonne Anders erstellt (2012). Das englische System frühkindlicher Bildung und Betreuung ist für die Professionalisierungsbemühungen in Deutschland insofern interessant, als mit einem Vorlauf von etwa zehn Jahren in England ähnliche Prozesse des Ausbaus, der Qualitätsentwicklung und der Professionalisierung eingesetzt haben wie heute in Deutschland. In der Expertise wird auf zwei zentrale Elemente eingegangen: Early Years Foundation Stage (EYFS) und Early Years Professional Status (EYPS).

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

England, Frühkindliche Bildung, Reform, Professionalisierung, Qualifikation, Pädagogische Fachkraft, Erzieherin, Weiterbildung, Standard, Frühpädagogische Fachkraft, Frühpädagoge,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Anders, Yvonne
Zuletzt geändert am 05.04.2012

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