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Chancenspiegel: Zur Chancengerechtigkeit und Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme

http://www.chancen-spiegel.de/Externer Link

Der Chancenspiegel misst sowohl Chancengerechtigkeit als auch Leistungsfähigkeit der deutschen Schulsysteme. Er ist eine quantitative Bestandsaufnahme. Die Studie vergleicht die Stärken und Entwicklungsbedarfe der Bundesländer. Im einzelnen analysiert werden die Dimensionen Integrationskraft, Durchlässigkeit, Kompetenzförderung und Zertifikatsvergabe unter Rückgriff auf vorliegende statistische Daten. Der Chancenspiegel ist ein gemeinsames Projekt der Bertelsmann Stiftung und des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Chancengleichheit, Chancengerechtigkeit, Schulsystem, Ländervergleich, Quantitative Analyse, Statistische Analyse, Integration, Durchlässigkeit, Kompetenz, Förderung, Schulerfolg, Schulabschluß,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Statistische Angaben
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Institut für Schulentwicklungs-forschung (IFS) an der TU Dortmund; Bertelsmann Stiftung
Zuletzt geändert am 13.03.2012

Thematischer Kontext

  1. Chancengleichheit im Bildungswesen

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