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Ein Entscheidungsmodell zur Auswahl von Qualitätsansätzen im E-Learning

http://www.ask4research.info/Uploads/Files/Citations/1170766889.pdfExterner Link

Dieser Artikel beschreibt ein ganzheitliches Entscheidungsmodell für die organisationsspezifische Auswahl von Qualitätsansätzen für Aus- und Weiterbildung. Der Ansatz basiert auf einer empirischen Untersuchung der Anforderungen von Entscheidungsträgern an Qualitätsansätze sowie auf der analytischen Herleitung von Auswahlkriterien.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

E-Learning, Qualität, Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit, elearning,

Bildungsbereich Hochschule; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit jan.pawlowski@icb.uni-essen.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 27.04.2016

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