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Game-Based Learning - Spielend Lernen?

http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/79Externer Link

Was und wie lernt man durch digitale Spiele? Wie lassen sich Computer- und Videospiele zu Lernzwecken instrumentalisieren? Wie m√ľssen digitale Lernspiele ausgestaltet werden, um einen m√∂glichst hohen Lernerfolg zu gew√§hrleisten, und wie k√∂nnen die Spiele in geeignete Lernarrangements eingebunden werden? Mit diesen und √§hnlichen Fragen besch√§ftigt sich die Wissenschaft im Themenbereich (Digital) Game-Based Learning. Ziel dieses Kapitels ist es, das Konzept des (Digital) Game-Based Learning vorzustellen, indem einerseits seine Grund√ľberlegungen und wichtige Einflussgr√∂√üen erl√§utert, und andererseits Potenziale, Probleme und Herausforderung veranschaulicht werden. Abgerundet wird das Kapitel durch einige Praxisbeispiele.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

e-learning, elearning, methodik, game-based-learning, serious games, lernspiele,

Bildungsbereich kein spezifischer
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://l3t.tugraz.at/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit martin.ebner@tugraz.at
Zuletzt geändert am 21.01.2012

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