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DJI Impulse 4/2011: Sprachliche Bildung

h t t p s : / / w w w . d j i . d e / f i l e a d m i n / u s e r _ u p l o a d / b u l l e t i n / d _ b u l l _ d / b u l l 9 6 _ d / D J I B _ 9 6 . p d fExterner Link

Diese Ausgabe von DJI Impulse (Heft 96) widmet sich dem Schwerpunktthema „Sprachliche Bildung“. Wissenschaftlerinnen des Deutschen Jugendinstituts (DJI) und Gastautorinnen erläutern unter anderem, wie Kinder Sprachen erwerben und pädagogische Fachkräfte sie dabei unterstützen können. Zudem werden Verfahren der Sprachstandsmessung und die Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern in den Blick genommen.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Spracherwerb, Pädagogische Fachkraft, Erzieherin, Sprachförderung, Sprache, Kind, Kleinkind, Sprachkompetenz, Weiterbildung, Sprachstandserhebung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Deutsches Jugendinstitut e. V. [Hrsg.]
Erstellt am
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL https://www.dji.de/‌
Zuletzt geändert am 09.05.2017

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