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Die Frühförderung durch das Programm Kleine Schritte und Yoga in Familien mit Kindern mit Autismus Spektrum Störungen (ASS)

https://eldorado.tu-dortmund.de/handle/2003/27539Externer Link

Die Interventionsstudie untersucht die Adäquatheit, die Effektivität und die Konsequenzen der Verwendung des Programmes Kleine Schritte und von Yoga, im Hinblick auf die Entwicklung von Vorschulkindern mit Autismus Spektrum Störungen (ASS) in Taiwan und in Deutschland. Für einen Zeitraum von 10 Monaten wurden 33 Familien begleitet und entsprechende Vor- und Nachmessungen durchgeführt.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Taiwan, Deutschland, Frühförderung, Autismus, Entwicklungsstörung, Yoga, Familie,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://eldorado.tu-dortmund.de
Entnommen aus Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Chang, Zih-Shian
Technische Anforderungen Adobe Acrobat Reader
Zuletzt geändert am 05.01.2011

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