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Bachelor auf Erfolgskurs!? - Eine Überprüfung einzelner Reformziele anhand von Daten aus dem CHE-Hochschul-Ranking

http://www.che.de/downloads/CHE_AP_134_Bachelor_auf_Erfolgskurs.pdfExterner Link

Das Centrum für Hochschulentwicklung CHE hat sich mit der vorliegenden Studie das Ziel gesetzt, zehn Jahre nach Beginn der Bologna-Reformen zu überprüfen, ob die damals gesetzten Reformziele erreicht wurden. Mittels ausgewählter Indikatoren aus dem jährlich durchgeführten CHE Hochschulranking wurde die Zufriedenheit Studierender in Bachelor- bzw. Diplom-Studiengängen verglichen. Inhaltliche Schwerpunkte waren Mobilität, Berufsqualifizierung, Betreuungssituation. (05/2010)

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Bachelor-Studiengang, Hochschulreform, Bologna-Prozess, Studienreform, Ziel, Qualität, Qualitätssicherung, Bachelor,

Bildungsbereich Hochschule
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Entnommen aus Gütersloh: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, 33 S. - (Arbeitspapier / Centrum für Hochschulentwicklung; 134), Mai 2010
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Christoph, Gabriela; Roessler, Isabel; CHE Centrum für Hochschulentwicklung; info@che.de
Technische Anforderungen Adobe Acrobat Reader erforderlich (Pdf-Datei)
Zuletzt geändert am 20.05.2010

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