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Väter als Zielgruppe in der Erwachsenenbildung

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Gerade einmal 7 Prozent aller Teilnehmenden an Elternbildungsveranstaltungen in Familienbildungsstätten sind männlichen Geschlechts (vgl. Schiersmann u. a. 1998, S. 109). In der Teilnehmerstatistik der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholischer Familienbildungsstätten liegt ihr Anteil ebenfalls unter 10 Prozent (vgl. Sprey-Wessing; Krisam 1997, S. 25).
Die Diplomarbeit von Torben Köthke beschäftigt sich mit Bildungsmotivation, Bildungsmöglichkeiten und Bildungsangeboten für Väter und der gesellschaftlichen Relevanz dieser Nische in der Erwachsenenbildung. (PDF-Dokument, 77 Seiten, 2004)

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Elternbildung, Diplomarbeit, Forschung, Väterbildung, Erwachsenenbildungsforschung,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Thorben Köthke, E-Mail: froessinger@die-bonn.de
Erstellt am
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.die-bonn.de/weiterbildung/literaturrecherche/‌suchfunktion.aspx?nuropenaccess=true&
Entnommen aus Dokument aus dem Internetservice texte.online des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE).
Zuletzt geändert am 15.04.2010

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