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Der Pfeil - ein Emblem der Vergangenheit

http://heilpaedagogik-online.com/2009/heilpaedagogik_online_0309.pdfExterner Link

Der Autor geht der Frage nach, inwieweit Bilder und Grafiken als Mittel der Kommunikation in sonderpädagogischen Texten hilfreich sein können. Dabei hinterfragt er, welche Rolle dem Grafischen bei der Erläuterung sonderpädagogisch relevanter Scahferhalte zukommt und welches Verständnis dabei unterthematisiert transportiert wird.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Kommunikationsmittel, Behindertenpädagogik, Sonderpädagogische Diagnostik, Bildwissenschaft,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Entnommen aus Heilpädagogik online ; 0309, S. 8 - 26
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Kleinbach, Karlheinz
Technische Anforderungen Adobe Reader
Zuletzt geändert am 15.12.2009

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