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„So gelingt der Start in die Kita!“

http://www.kindergartenpaedagogik.de/1985.pdfExterner Link

Der Aufsatz betont sowohl die Wichtigkeit der Bindung zur Primärbezugsperson für eine gesunde Entwicklung des Kindes als auch die des Bindungsaufbaus zur Erzieherin beim Übergang. Darüber hinaus werden Ideen diskutiert, wie man diese Phase bin-dungsorientiert gestalten kann, um mögliche Sozialisationsrisiken zu vermeiden. Hierzu wird das „Berliner Eingewöhnungsmodell“ vorgestellt.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

UEBERGANGSPROBLEMATIK, KINDERTAGESSTAETTE, EINGEWOEHNUNG, ELTERN: KLEINKIND, ERZIEHER, ELTERN-KIND-BEZIEHUNG, ERZIEHER-KIND-BEZIEHUNG, BINDUNGSVERHALTEN,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.kindergartenpaedagogik.de
Entnommen aus Textor, Martin R.: Kindergartenpädagogik - Online Handbuch -; 12 S.
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Bauer, Marlen; Klamer, Katharina; Veit, Melanie
Zuletzt geändert am 15.07.2009

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