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Elemente der Montessori-Pädagogik in der Arbeit mit legasthenen Kindern

http://www.legasthenieserver.com/LUDIII/Extras/Montessori.pdfExterner Link

Die Montessoripädagogik stellt das Kind und seine Individualität in den Mittelpunkt. Kinder sollen frei lernen, ohne demotivierende Kritik. Die vorliegende Arbeit stellt die Vorteile der Montessoripädagogik für legasthene Kinder heraus.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Montessori-Pädagogik, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Legasthenie,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://news.legasthenietrainer.com
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Hellwig, Nina
Bezugs- und Nutzungsbedingungen Kostenlose Onlinepublikation der EÖDL
Technische Anforderungen Adobe Reader
Zuletzt geändert am 28.02.2012

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