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Comparative Indicators of Education in the United States and Other G-8 Countries: 2006 (pdf file)

http://nces.ed.gov/pubs2007/2007006.pdfExterner Link

Der Bericht basiert auf zwanzig Bildungsindikatoren zu Bevölkerungsentwicklung, Bildungsbeteiligung, Bildungsfinanzierung. Die G-8 Staaten Frankreich, Italien, Japan, Kanada, die Russische Föderation, das Vereinigte Königreich sowie die Vereinigten Staaten gehören zu den wohlhabenden Industrienationen. Der vergleichenden Studie liegen drei Datenquellen zugrunde: 1.) die Indikatoren zum Bildungswesen, die von der OECD entwickelt wurden (Indicators of National Education Systems, INES), 2.) Befunde aus der von der OECD durchgeführten PISA-Studie 2003 sowie 3.) die TIMSS- Studie 2003, die Leistungen im Mathematikunterricht erhob (nicht alle G8-Staaten nahmen daran teil). Der vollständige Bericht, der von der übergeordneten Website auch in Teilen heruntergeladen werden kann, ist wie folgt strukturiert:
Übersicht (Zusammenfassung, Liste der Tabellen und Abbildungen), Indikatoren I-V (Bevölkerung und Schulanmeldung – Leistungsniveau – Kontextbedingungen – Bildungsausgaben – erzielte Einnahmen); Literaturnachweise, Anhang mit Übersicht zu den Bildungssystemen der Länder.
Die Vergleichsstudie wurde vom Bildungsministerium der Vereinigten Staaten in Auftrag gegeben und ist über das National Center for Education Statistics abrufbar.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Japan, Deutschland, Frankreich, Italien, Japan, Kanada, Bildungsbericht, Bildungsplanung, Indikator, Bildungsindikator, Partizipation, Bevölkerung, Schulabschluss, Schullaufbahn, Schulleistung, Industriestaat, Finanzierung, Vereinigtes Königreich, Vereinigte Staaten, Arbeitsmarkt, indicator, educational indicator, comparative study, international comparison, developed countries, assessment, evaluation, educational planning, education systems, student outcome, enrolment, attainment, labour market, secondary education, higher educati,

Bildungsbereich Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hochschule
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Englisch
Gehört zu URL http://nces.ed.gov/pubsearch/pubsinfo.asp?pubid=2007006
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Miller, David C. et al. (contact::eugene.owen@ed.gov)
Adresse der Bezugsquelle http://www.edpubs.org/webstore/content/search.asp.
Zuletzt geändert am 28.11.2007

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