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L`autorité et l`école: fin de système (Patrick Béranger, Jacques Pain)

http://www.cndp.fr/RevueVEI/112/14mfmars98.pdfExterner Link

Der Text geht auf verschiedene Autoritätsmodelle und Unterrichtsformen (präventiv und repressiv) ein und will die Fragen beantworten, durch welche Formen der Autoritätsausübung das Lernen und die Sozialisation des Kindes effektiv gefördert werden und welche Form der Autorität die französische Schule entwickeln kann und wird.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

AUTORITAET, LEHRER, SCHUELER, SCHULE, UNTERRICHT, FRANKREICH, PRAEVENTIVPAEDAGOGIK,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Französisch
Entnommen aus Migrants-Formation, Nr. 112, März 1998, S. 134-161
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Béranger, Patrick; Pain, Jacques
Technische Anforderungen Acrobat-Reader (PDF-Dokument)
Zuletzt geändert am 23.10.2007

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