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Netzwerke von Pädagoginnen und Pädagogen in Zeiten des Web 2.0. Zum Beziehungspotenzial geteilter Interessen in und außerhalb des Internets

http://www.strukturnetz.de/download//Artikel/voelzke_juette_netzwerke_von_paedagogen_web2null_2007.pdfExterner Link

Ziel der Autoren ist es, »langjährige Überlegungen mit Netzwerkanalyse und Netzwerktheorie (Jütte) mit der praktischen wie reflektierenden Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Phänomenen des “Mitmach-Internets´´ bzw. Web 2.0 (Völzke) zusammenzubringen«. Im Zentrum der Überlegungen steht die Auswertung von Erfahrungen mit dem Bloggen. (2007)

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Netzwerk, Internet, Pädagogik, Pädagoge, Web 2.0, Social Software, Weblog, Wiki,

Bildungsbereich kein spezifischer
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.strukturnetz.de/
Entnommen aus Rapold, Monika (Hrsg.): Pädagogische Identität, Netzwerke und Verbandsarbeit. Baltmannsweiler (Schneider Verl. Hohengehren)2007
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Völzke, Reinhard; Jütte, Wolfgang
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Technische Anforderungen Acrobat-Reader (PDF-Dokument)
Zuletzt geändert am 02.08.2013

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