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Lernberatung als Lernprozessbegleitung in der beruflichen Erwachsenenbildung - Voraussetzungen in Weiterbildungseinrichtungen

http://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-2004/klein04_01.pdfExterner Link

Basierend auf den neueren Entwicklungen in der Erwachsenenbildung und hier insbesondere in der beruflichen Weiterbildung thematisiert der Text den Lernprozess der von diesen Entwicklungen beeinflusst wird. Lernformen, Lernorte und Lernberatungen sind hierbei Bestandteile des Lernprozesses. Lernberatung ist hier als p├Ądagogische Konzeption aus der beruflichen Weiterbildung heraus Mitte der 90er Jahre neu entstanden und steht f├╝r eine der Neuorientierungen in der beruflichen Erwachsenenbildung. Zudem werden die Rahmenbedingungen und Voraussetzungen au├čer- und innerhalb von Weiterbildungseinrichtungen f├╝r eine ad├Ąqute Lernberatung er├Ârtert. (PDF-Dokument, ca. 2003)

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Fach, Sachgebiet
Schlagw├Ârter

Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Fortbildung, Lernen, Lernberatung, Beratung, Lernort, Lernform, Entwicklung, Selbstgesteuertes Lernen,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh├Ârt zu URL http://www.die-bonn.de/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm├Âglichkeit Rosemarie Klein, Email: klein@bbbklein.de, Gerhard Reutter, Email: reutter@die-bonn.de
Zuletzt ge├Ąndert am 05.05.2009

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