Praxisbaustein: Soziales Lernen als Baustein des Schulprogramms

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Praxisbaustein: Soziales Lernen als Baustein des Schulprogramms

h t t p s : / / w w w . p e d o c s . d e / v o l l t e x t e / 2 0 0 9 / 4 7 6 / p d f / S o z i a l e s _ L e r n e n _ N R W . p d f Externer Link

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Im Mittelpunkt des Konzeptes Soziales Lernen am Gymnasium Horn-Bad Meinberg stehen der Ausbau der sozialen Kompetenzen der Schüler/-innen, die Stärkung ihrer Selbstwahrnehmung und die Förderung ihrer Fähigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Konfliktlösung. Die Schüler/-innen sollen mehr und mehr in der Lage sein, eigenverantwortlich zu handeln und die Bedürfnisse anderer zu berücksichtigen und zu respektieren.

Fach, Sachgebiet

Schule

Schlagwörter

Soziales Lernen, Verantwortung, Partizipation,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie	Anleitung/Manual; Plan/Planung; Projekt
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Müller, Rolf; webmaster@gym-hbm.de, info@blk-demokratie.de
Erstellt am	01.01.2006
Sprache	Deutsch
Gehört zu URL	https://www.pedocs.de/‌
Entnommen aus	Berlin : BLK-Programm Demokratie lernen & leben; 53 S. - (Praxisbausteine).
Technische Anforderungen	PDF-Reader für die Download-Version des Bausteins
Zuletzt geändert am	09.01.2009