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Demokratiebaustein: Demokratie lernen und leben in historischen Projekten. Zeitzeugenarbeit (Oral History) und andere Formen regionalgeschichtlicher Spurensuche.

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/142/pdf/Download_oral_history.pdfExterner Link

Aus dem BLK-Programm „Demokratie lernen und leben“, Set Mecklenburg-Vorpommern, stellt Helga Güter ihren Demokratiebaustein vor, der sich mit Oral History beschäftigt. Für die demokratiepädagogische Arbeit in der Schule ist Oral History als Projektmethode sehr gut geeignet, um das historische Bewusstsein der Lernenden zu fördern und damit die demokratische Handlungskompetenz junger Menschen zu stärken.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Geschichtsprojekte, Kooperation mit auĂźerschulischen Partnern, Werte- und Moralentwicklung, Programmthemen,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung
Ressourcenkategorie Anleitung/Manual
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.pedocs.de
Entnommen aus Berlin : BLK-Programm „Demokratie lernen & leben“; 10 S. - (Demokratiebausteine).
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Güter, Helga; info@blk-demokratie.de, verantwortlich; Lutz, Tilman
Technische Anforderungen PDF-Reader fĂĽr die Download-Version des Bausteins
Zuletzt geändert am 07.02.2011

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