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Objektivistischer und konstruktivistischer Unterricht

http://scheltenpublikationen.userweb.mwn.de/pdf/bbschobjektkonstruschelten200602.pdfExterner Link

Objektivistischer und konstruktivistischer Unterricht sind Komponenten der Unterrichtsrealität an beruflichen Schulen. Beim Ausbau konstruktivistischer Unterrichtsformen nehmen berufliche Schulen eine Vorreiterrolle ein. Der Aufsatz skizziert beide Grundauffassungen kurz und geht auf eine Balance zwischen beiden ein.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Objektivismus, Konstruktivismus, Berufsschule, Unterricht, Didaktik,

Bildungsbereich Berufsbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://scheltenpublikationen.userweb.mwn.de/
Entnommen aus Die berufsbildende Schule 58(2006)02, S. 39 - 40
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Schelten, Andreas, Lehrstuhl für Pädagogik, Technische Universität München, schelten@tum.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 24.02.2017

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