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Entwicklungspolitische Bildung - Globales Lernen und interkulturelle Erwachsenenbildung

http://www.dvv-international.de/index.php?article_id=299&clang=0Externer Link

Der Text erl├Ąutert die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen globalem Lernen und interkulturellem Lernen und res├╝miert: Sowohl beim globalen als auch beim interkulturellen Lernen geht es nie ausschlie├člich um individuellen Kompetenzerwerb, sondern immer auch um Handlungsorientierung im Hinblick auf gesellschaftliche Ver├Ąnderungsprozesse in einer entstehenden Weltgesellschaft. Insofern sind alle interkulturellen Lernprozesse, die vor Ort initiiert werden, auch und gerade ein Beitrag zur entwicklungspolitischen Bildung, deren Ausgangspunkt ja die globale Verantwortung des Einzelnen im lokalen Kontext ist.

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Fach, Sachgebiet
Schlagw├Ârter

BILDUNG, GESELLSCHAFT, HANDLUNGSORIENTIERUNG, INTERKULTURELLES LERNEN, KOMPETENZ, GLOBALES LERNEN, LERNPROZESS, VOLKSHOCHSCHULE, entwicklungspolitische Bildung,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm├Âglichkeit Autoren: Hartmut D├╝rste / Manfred Fenner / Heribert Hinzen, Zeitschrift ``Erwachsenenbildung u. Entwicklung``; iiz-dvv@iiz-dvv.de
Zuletzt ge├Ąndert am 02.04.2008

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