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Sprachförderung im Kindergarten – Beobachtungen zum Zweitspracherwerb in einer Gruppe mit konzeptionell-integrierter Sprachförderung

http://www.ph-ludwigsburg.de/2273.htmlExterner Link

In der Forschungsarbeit wird der Entwicklungsprozess der Zweitsprache bei sieben Kindern im Alter zwischen ca. 3 – 6 Jahren über einen Zeitraum von einem Jahr beobachtet und dokumentiert. Vorstellung des Projektes an der PH-Ludwigsburg (Projektdauer bis 2006).

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Sprachförderung, Sprachentwicklung, Kindergarten, Forschungsprojekt, Zweisprachigkeit,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Lamparter-Posselt, Margarete
Zuletzt geändert am 14.06.2011

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