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Koordinierte zweisprachige Alphabetisierung im Anfangsunterricht

http://www.koala-projekt.de/Externer Link

Koordinierte Alphabetisierung im Anfangsunterricht ist ein Grundschulprojekt in Hessen, das an der Zweisprachigkeit der Schüler ansetzt, die Herkunftskulturen mit einbezieht, interkulturelles Lernen initiiert und DaZ-Kriterien in den Gesamtunterricht integriert. Informationen zur Enstehung, Didaktik, Schulen und Materialien finden sich auf der Homepage.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

ALPHABETISIERUNG, HESSEN, GRUNDSCHULE, TUERKISCH,

Bildungsbereich Grundschule
Ressourcenkategorie Projekt
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit b.nakipoglu@f.ssa.hessen.de
Zuletzt geändert am 12.06.2005

Thematischer Kontext

  1. Sprachförderung: Hessen

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