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Sprachentwicklung systematisch begleiten - Dossier des Deutschen Bildungsservers

http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2299

Dieses Informationsangebot richtet sich an Eltern, Tageseltern, ErzieherInnen und pädagogische Fachkräfte, die im Prozess der Sprachentwicklung von Kindern wichtige DialogpartnerInnen und SprachvermittlerInnen sind. Welche Phasen der Sprachentwicklung gibt es? Wie erwerben Kinder Sprache? Hierzu sind Beiträge und Informationen aus Forschung und Fachpraxis gesammelt. Die Begleitung und Förderung deutscher und mehrsprachig aufwachsender Kinder sowie die Erziehung zur Mehrsprachigkeit stehen im Fokus der gesammelten wissenschaftlichen Programme, Länderinitiativen, Konzepte, Projekte sowie Fachartikel, Arbeitshilfen und Materialsammlungen für die Praxis.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

SPRACHFOERDERUNG, SPRECHEN, KLEINKIND, MUTTERSPRACHE, SPRACHUNTERRICHT, FRUEHES LERNEN, KIND, KLEINKIND, SPRACHERWERB,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.bildungsserver.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit elloumi-link@dipf.de
Zuletzt geändert am 18.04.2005

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