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Spiellieder in der multi-sensorischen Förderung von Kindern mit Hörbeeinträchtigungen

http://bidok.uibk.ac.at/library/salmon-dipl-hoerbeeintraechtigung.htmlExterner Link

Die Diplomarbeit stellt das Spiellied als Mittel zur Förderung hörbeeinträchtigter Kinder durch Musik und Bewegung vor. Neben Begriffsbestimmungen und der Darstellung grundsätzlicher Ansätze von Musik- und Bewegungserziehung bei Kindern mit Hörbeeinträchtigungen werden auch Beispiele aus und für die Praxis aufgeführt.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Musikerziehung, Bewegungserziehung, Sonderpädagogische Förderung, Behindertes Kind, Hörschädigung,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://bidok.uibk.ac.at/
Entnommen aus Innsbruck, Univ., Diplomarb., 2003
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Salmon, Shirley; ashirley.salmon@moz.ac.at
Zuletzt geändert am 09.05.2007

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