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Vom Behinderungsparadigma zum heilpädagogisch-ökologischen Paradigma nach Speck

http://www.hausarbeiten.de/faecher/hausarbeit/pap/20947.htmlExterner Link

Die Hausarbeit erläutert die Entstehung des heilpädagogisch-ökologischen Paradigmas nach O. Speck, das sich aus der Kritik am Behinderungsparadigma ergeben hat. Es folgt eine Beschreibung der Kritik Specks am Behinderungsbegriff und eine grobe Beschreibung des Paradigmas.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Behinderung, Paradigma, Behindertenpädagogische Theorie,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Entnommen aus Hausarbeit, Veranstaltung Ausgewählte theoretische Grundlagen der Heilpädagogik, HU Berlin, WS 2000
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Rieger, Ilka
Zuletzt geändert am 01.04.2005

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