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Bildung und Erziehung der vier- bis achtjährigen Kinder in der Schweiz - Eine Prospektive

http://www.edk.ch/dyn/bin/14541-14546-1-d48a.pdfExterner Link

Die Studiengruppe -Bildung und Erziehung der vier- bis achtjährigen Kinder im schweizerischen Bildungswesen-wurde 1994 vom Vorstand der EDK beauftragt, «Perspektiven zum Auftrag des öffentlichen Bildungswesens betreffend die Bildung und Erziehung der vier- bis achtjährigen Kinder zu umreissen». Im vorliegenden Bericht finden sich, nebst Aussagen zur Ausgangslage im Bereich Kindergarten und Unterstufe und Argumenten für eine ganzheitliche Schulung der Kinder dieser Altersspanne in einer Basisstufe, konkrete Vorschläge zur Ausgestaltung und Realisierung dieser Stufe und Gedanken zu den Anforderungen an eine Ausbildung von Lehrpersonen für vier- bis achtjährige Kinder.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Schweiz, Elementarbildung, Schulversuch, Schulentwicklung, Vorschulerziehung, Übergang Kindergarten-Grundschule,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Entnommen aus Bern 1997
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK)
Zuletzt geändert am 18.07.2011

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