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HIS: Was fördert, was hemmt die Teilnahme an beruflicher Weiterbildung?

http://www.dzhw.eu/pdf/pub_kia/kia200204.pdfExterner Link

HIS-Kurzbericht A4/2002. Die Studie basiert auf dem Konzept “lebenslangen Lernens in der globalisierten Wissensgesellschaft´´. Möglichkeiten der “Annäherung an dieses Ideal´´ werden mit Blick auf die Weiterbildungsbeteiligung der Hochschulabsolventen des Examensjahrgangs 1993 untersucht.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Hochschulabsolvent, Weiterbildungsverhalten, Wissenschaftliche Weiterbildung, Beschäftigungssituation, Familie, Berufliche Weiterbildung,

Bildungsbereich Hochschule; Berufsbildung; Erwachsenenbildung; Sonderschule / Behindertenpädagogik; Forschung / Wissenschaft; Sozialarbeit / Sozialpädagogik; kein spezifischer
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.dzhw.eu
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Minks, Karl-Heinz; Willich, Julia; Schaeper, Hildegard
Adresse der Bezugsquelle Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung DZHW, Goseriede 9, 30159 Hannover; kuemmerling@dzhw.eu
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Technische Anforderungen PDF-Dokument (Acrobat-Reader)
Zuletzt geändert am 08.12.2014

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