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BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen
BIOS ist seit 1987 die wissenschaftliche Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History Studien und - seit 2001 - auch für Lebensverlaufsanalysen. In ihr [...]

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Praxisbaustein: Oral History - erzählte Geschichte - am Beispiel "Prora-mehr als nur ein schöner Strand. 1933 bis 1946"
Im Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium werden Projektkurse in der Oberstufe gestaltet, in denen Schüler/-innen gemeinsam mit außerschulischen Partnern die jüngere [...]

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Demokratiebaustein: Demokratie lernen und leben in historischen Projekten. Zeitzeugenarbeit (Oral History) und andere Formen regionalgeschichtlicher Spurensuche.
Aus dem BLK-Programm „Demokratie lernen und leben“, Set Mecklenburg-Vorpommern, stellt Helga Güter ihren Demokratiebaustein vor, der sich mit Oral History [...]

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Zeugen der Shoah. Video-Interviews in der schulischen Bildung
Mit den Projekten “"Zeugen der Shoah"“ macht die Freie Universität Berlin lebensgeschichtliche Video-Interviews von Überlebenden und [...]

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Biographieforschung in Großbritannien. Roberts, Brian 2012
Anhand von Beispielen und exemplarischen Ausführungen soll in diesem Überblick die Reichweite der Biographieforschung in Methodik und Themenvielfalt in [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

ZeitZeugenBoerse e.V. Berlin
Der Verein "ZeitZeugenBörse e.V." vermittelt Zeitzeugen, z.B. auch für schulische Projekte. Ziel der Zeitzeugenbörse ist es, die unendliche Vielfalt [...]

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Digitales Tagebuch
SchülerInnen erstellen im Geschichtsunterricht ein "Digitales Tagebuch". Hierzu verwenden Sie Strategien der "Oral History".; [...]

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Biographieforschung in Polen. Kazmierska, Kaja 2010
Der Beitrag setzt sich aus verschiedenen Teilen zusammen. Anfangs skizziert die Verfasserin den historischen Hintergrund in Form eines schematischen und [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Kollektives Gedächtnis
Beiträge für ein ?Kollektives Gedächtnis? im Internet erstellen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Linkliste; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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DVD "Bayern im Umbruch"
Eine neue didaktische DVD des Hauses der Bayerischen Geschichte und der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen trägt den Titel [...]

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Die Mauer im Leben der Menschen in Ost- und West-Berlin
Lassen Sie Ihre Klasse herausfinden, was die Berliner Mauer für die Menschen in der Stadt bedeutete und so den Wert von Demokratie und Freiheitsrechten [...]

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Das "Leben in der DDR" auf DVD
Die Auseinandersetzung mit dem Leben in der DDR ermöglicht Jugendlichen den Vergleich des totalitären Systems mit dem der Bundesrepublik.; Lernressourcentyp: [...]

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DVD "Damals in der DDR"
Zeitzeugen erzählen Ihre Geschichte auf einer DVD-ROM der Bundeszentrale für Politische Bildung und dem MDR.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer [...]

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Unterrichtsmaterial zum Tag des Mauerbaus
Der Tag des Baus der Berliner Mauer wird jährlich am 13. August begangen. Dazu passt dieses Unterrichtsmaterial.; Lernressourcentyp: Linkliste; Mindestalter: [...]

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Zeitmaschine bauen!
In dem in der Schweiz entwickelten Projekt suchen Jugendliche Erinnerungen an Ereignisse der Zeitgeschichte. Während einer Projektwoche treffen sie [...]

Projektedatenbank

Flucht und Inhaftierung in der DDR
Warum wurden Bürgerinnen und Bürger der ehemaligen DDR am Verlassen ihres Landes gehindert und sogar Kriminellen gleichgestellt?; Lernressourcentyp: [...]

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Geschichte live erleben
Eine Schulklasse begibt sich mit Zeitzeugen auf eine Reise in die Vergangenheit und dokumentiert die Berichte "von früher" in einer Präsentation.; [...]

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Die Friedliche Revolution in der DDR 1989
Im Jahr 1989 erkämpften sich die Menschen in der DDR durch eine gewaltlose Revolution die Freiheit von der SED-Diktatur.; Lernressourcentyp: Arbeitsblatt [...]

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Die Lebensgeschichte von Gerhard Westermann
Dieser Artikel ist über die Erarbeitung der Lebensgeschichte von Gerhard Westermann. Er ist in drei Bereiche unterteilt. Zuerst berichten Gerhard Westermann [...]

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"Erlebte Geschichte" im Internet
Eine Sammlung von Zeitzeugenberichten zur Geschichte der Kölner Bürgerinnen und Bürger in den Jahren des Nationalsozialismus.; Lernressourcentyp: [...]

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