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Online mentoring as an extracurricular measure to encourage talented girls in STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics): an empirical study of one-on-one cersus group mentoring. Stoeger, Heidrun; Hopp, Manuel; Ziegler, Albert [...]
Online mentoring provides an effective means of extracurricular gifted education for talented girls in science, technology, engineering, and mathematics (STEM). [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Juliane Jacobi: Mädchen- und Frauenbildung in Europa. Von 1500 bis zur Gegenwart. Köln: Campus Verlag 2013. [Rezension]. Overbeck, Anne 2015
Rezension von: Juliane Jacobi: Mädchen- und Frauenbildung in Europa. Von 1500 bis zur Gegenwart. Köln: Campus Verlag 2013, 509 S. ISBN 978-3-5933-9955-3

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Marcel Helbig: Sind Mädchen besser? Der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland. Frankfurt / New York: Campus Verlag 2012. [Rezension]. Jenderek, Lydia 2015
Rezension von: Marcel Helbig: Sind Mädchen besser? Der Wandel geschlechtsspezifischen Bildungserfolgs in Deutschland. Frankfurt / New York: Campus Verlag 2012, [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Girls' Day Parcours
Beim Girls' Day-Parcours können Mädchen experimentieren, forschen und ihr handwerkliches Geschick unter Beweis stellen - unter Anleitung von [...]

Onlineressource

Partnering the UN Girls' Education Initiative to intensify progress towards gender equality in education. Summary of technical meeting, Paris 21-23 January, 2002. Internationales
pdf-Datei mit dem Text konkreter Forderungen und Pläne zur Verbesserung der Mädchenbildung weltweit

BildungsSysteme International

Pardada Pardadi Educational Society Indien
Seit 2000 versucht das PPES, die Lebensbedingungen von Mädchen aus ländlichen Gegenden Indiens zu verbessern. Seine Mission ist es, Mädchen der ärmsten [...]

BildungsSysteme International

Das Projekt "Mädchen-Technik-Talente-Foren in MINT" macht Mädchen Mut. Interessante Angebote des Netzwerks für Mädchen in MINT-Berufen
Das Projekt ´Mädchen-Technik-Talente-Foren in MINT´ (mäta II) bietet Mädchen und jungen Frauen vielfältige Möglichkeiten, ihre Interessen, Neigungen und [...]

Onlineressource

". und dass die staatsbürgerliche Erziehung des Mädchens mit der Erziehung zum Weibe zusammenfällt". Kerschensteiners Konzept einer Mädchenerziehung. Mayer, Christine 1992
Die Diskussion um Einfluß und Wirkung des berufsbildungstheoretischen Ansatzes Kerschensteiners ist bislang vornehmlich unter Perspektive auf die Entwicklung [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Im BildungsserverKanal: Playlist zu Lesemotivation bei Jungen und Mädchen
Das “Projekt zur Entwicklung einer geschlechtersensiblen Pädagogik´´ wurde von 2007 bis 2010 an sechs Schulen in Sachsen durchgeführt. Die 4 in einer [...]

Onlineressource

UNGEI: Information by country - Côte d`Ivoire Cote d'Ivoire
Nebst einem kurzen Überblick über die Situation der Mädchenbildung des Landes präsentiert die Website UNGEIs Perspektiven und Ziele, welche hauptsächlich [...]

BildungsSysteme International

Eine Akademie extra für Mädchen
Seit 2001 bietet der Girls' Day jungen Mädchen der Klassenstufen 5 bis 10 am vierten Donnerstag im April die Chance, in typisch „männliche“ Berufe [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Zwei Schritte vor, einer zurück
Frauen sind im Internet auf dem Vormarsch: Als private User und als Führungskräfte von Start-Ups in der New Economy. Doch in der IT-Ausbildung sitzen sie noch [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

„Den Girls' Day finde ich super“
Am 26. April 2012 findet der diesjährige Girls’ Day – Mädchen-Zukunftstag statt. Seit zwölf Jahren können Mädchen ab der 5. Klasse für einen [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Ministry of Education (MOE) Ägypten
Die Website des ägyptischen Bildungsministeriums bietet einen längeren Volltext über die Strategien der Bildungsreform, Statistiken, bildungspolitische [...]

BildungsSysteme International

Association of Women Educators (AWE) Australien
Die Association of Women Educators (AWE) fördert die Bildungsbeteiligung von Mädchen und Frauen und setzt sich für die Abschaffung jeglicher Form von [...]

BildungsSysteme International

Education For All - Morocco Marokko
Nur sehr wenige Mädchen aus ruralen Gebieten Marokkos erhalten die Möglichkeit, ihre Bildung über die Grundschule hinaus fortzuführen. Um diesen Misstand zu [...]

BildungsSysteme International

"Der Girls' Day ist die ideale Plattform, um die Weichen für die Zukunft zu stellen." Mädchen gewinnen Einblicke in "typische Männerberufe"
Am 28. April 2016 ist ´Girls' Day – Mädchen-Zukunftstag´. Wie jedes Jahr seit 2001 besuchen am vierten Donnerstag im April Mädchen ab der 5. Klasse [...]

Onlineressource

"Den Girls" Day finde ich super": Der Mädchen-Zukunftstag ist bei Schülerinnen sehr beliebt
Am 26. April 2012 findet der diesjährige Girls’ Day – Mädchen-Zukunftstag statt. Seit zwölf Jahren können Mädchen ab der 5. Klasse für einen Tag in [...]

Onlineressource

Der Strukturwandel des Mädchenschulsystems in Preußen 1908-1941. Zymek, Bernd 1988
Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1908 bis 1941. Forschungsmethode: anwendungsorientiert, empirisch, Sekundaeranalyse. "In dem Aufsatz werden [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Das Projekt „Mädchen-Technik-Talente-Foren in MINT“ macht Mädchen Mut
Das Projekt „Mädchen-Technik-Talente-Foren in MINT“ (mäta II) bietet Mädchen und jungen Frauen vielfältige Möglichkeiten, ihre Interessen, [...]

Online Magazin Bildung + Innovation