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IDeA-Forschungsprojekt LEMO (LErnMOtivation von Grundschulkindern)
Im Projekt LEMO geht es darum, zu erforschen, weshalb Kinder LErnen MOegen, was Kinder zum Lernen motiviert: Ist es bspw. die Freude am Lernen oder an den...

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Pauken mit Trompeten
Angesichts der geringen Größe der kognitiven Effekte des Musikunterrichts stellt sich die Frage, ob sich musikalische Aktivitäten vielleicht dadurch positiv...

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Mentalsysteme - Lernbereitschaft erhöhen durch Sinnesstimulanz
Mentalsysteme basieren auf dem in den 70er Jahren vom Monroe-Institut entwickelten hemisynch-Prinzip. Dabei werden über Augen und Ohren Frequenzen eingespielt,...

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Hausaufgaben ohne Stress
Hausaufgaben werden schnell zum häuslichen Reizthema. Das muss nicht sein, wir erklären in drei Minuten “Hausaufgaben ohne Stress“ Erklärfilm zum Thema...

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die hauslehrer Wiesbaden
Nachhilfe zu Hause: Die Lehrkräfte geben seit 1994 Einzelunterricht für alle Fächer und Altersstufen im gesamten Rhein- Main- Gebiet. Die hauslehrer®...

Institution

Frauen lernen anders – Männer auch
Verschiedene Autoren/innen behandeln das Thema geschlechtspezifische Lernkultur unter verschiedenen Aspekten und aus männlicher wie aus weiblicher Sicht

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´´Motivation als das Wichtigste´´: Ernst Ulrich von Weizsäcker über Kernkompetenzen und Besserwisserei in der Bildungspolitik.
Ernst Ulrich von Weizsäcker kritisiert im Interview mit dem Forum Bildung das verschulte Bildungswesen, in dem Kernkompetenzen wie die Internetnutzung für den...

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Praktische Lerntipps fürs Studium
Diese Website bietet eine für StudentInnen zusammengestellte Auswahl an Lerntipps. U. a. findet man Tipps zum Zeitmanagement, zur Arbeitsplatzgestaltung, zur...

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Industriewissenschaftliches Institut, Kompetenzbereich Bildung und Arbeitsmarkt Wien

Institution

Anforderungen an die Stakeholder in Hochschulweiterbildung und Beruf. Ergebnisse einer Befragung von zwei Gruppen berufsbegleitend Studierender. Bärtele, Stefanie; Gröger, Gabriele; Deimann,...
Vor dem Hintergrund bildungspolitischer Entwicklungen und entlang von rapiden Veränderungen in Technologie und Arbeitswelt entstehen immer zahlreichere...

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Ihr Kreuz ist die Schrift - Analphabetismus und Alphabetisierung in Deutschland
Die Broschüre informiert ausführlich über Definition, Erscheinungsbild, Größenordnung und Ursachen des funktionale Analphabetismus in Deutschland. Weitere...

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Strategien Lebenslangen Lernens in Großbritannien
Bericht über die britische Lernkultur im Hinblick auf die Notwendigkeit des Lebenslangen Lernens in Großbritannien. Herausgegeben von Carolin Balzer,...

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´Bei Flut steigen alle Schiffe´ : Gezielte Förderung von hochbegabten Schülerinnen und Schülern zahlt sich aus
Früher blieb Hochbegabung häufig unerkannt oder wurde als Verhaltensauffälligkeit missdeutet. Heute bemühen sich die Ministerien und Schulen der meisten...

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´Wir wünschen uns eine nationale Debatte zum Thema Schülermotivation´ : Vodafone Stiftung veröffentlicht Studie zur Schülermotivation und richtet Forum ein
Eine Studie im Auftrag der Vodafone Stiftung zeigt auf, wie Lehrer verhaltenswissenschaftliche Erkenntnisse nutzen können, um Schüler besser zu motivieren....

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Motivationsförderung bei Schülerinnen und Schülern mit Lernbehinderungen
Zentrales Thema der Arbeit ist die Frage danach, wie sich Motivationsprobleme bei Schülerinnen und Schülern mit Lernbehinderungen beseitigen lassen bzw. wie...

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Widmann ABA/VB-Interventionen Pleidelsheim
Bei Widmann ABA/VB-Interventionen praktizieren Absolventen der Psychologie, sowie pädagogischen Studiengängen in Kooperation mit Ergotherapie und...

Institution

Papierbasierte oder internetbasierte Skalen zur Erfassung von Motivation (SELLMO) und Selbstkonzept (SESSKO)? Wolgast, Anett; Stiensmeier-Pelster, Joachim; von...
Die vorliegende Studie prüft die psychometrischen Eigenschaften und die Faktorenstruktur einer internetbasierten Version der Skalen zur Erfassung der Lern- und...

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Praxisbaustein: Das Projekt »Selbstwirksamkeit« (Klosterbergschule Bad Berka,Thüringen)
Innerhalb des BLK Programms „Demokratie lernen & leben“ wurde eine Fortbildungsreihe mit dem Titel „Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung im Unterricht“...

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Blog Virtuelle Teamarbeit
Die Moderatorinnen des Onlinelernmoduls zu “Virtuelle Teamarbeit´´ der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Hamburg werden in...

Onlineressource

Lust statt Frust auf Schule : Reintegrationsprogramm weist Schulverweigerern erfolgreich den Weg zurück ins Klassenzimmer.
Das Projekt „Coole Schule“ hat sich in den letzten beiden Jahren intensiv darum bemüht, schulmüde Schülerinnen und Schüler in den Unterricht zu...

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