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Zentrum für Kindergartenpädagogik Österreich
Das Zentrum für Kindergartenpädagogik in Salzburg, informiert auf diesen Seiten über seine Beratungs-, Fort- und Weiterbildungsangebote und die eigene [...]

BildungsSysteme International

Kindergartenalltag - eine praxisorientierte Einführung in die Kindergartenpädagogik
Das gleichnamige Buch von Ingeborg Becker-Textor ist hier im Volltext im Internet abrufbar. Es will keine Geschichte der Pädagogik oder Auflistung neuer [...]

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Sprachförderung im Stuhlkreis
Barbara Perras, Erzieherin und Motopädagogin gibt anschauliche Beispiele für die Sprachförderung im Stuhlkreis

Onlineressource

Kindergartenpädagogik - Kinder mit besonderen Bedürfnissen / Integration
Unter der Rubrik "Kinder mit besonderen Bedürfnissen / Integration" werden Texte zu den Themen Verhaltensauffälligkeiten, Behinderungen, [...]

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Grundlagen der Bindungstheorie
Der englische Kinderpsychiater und Psychoanalytiker John Bowlby begründete in den 1950er Jahren die Bindungstheorie, die der Fachbeitrag in seinen Grundzügen [...]

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Erziehungs- und Bildungspläne
Dr. Martin R. Textor stellt in diesem Fachartikel (11/2008) die Bildungspläne für Kitas in Deutschland vor. Es wird mit Links auf die aktuellen Fassungen für [...]

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Risiko und Resilienz
Vortrag auf der Fachtagung Einbahnstraße Einschulung? Kindertagesstätte und Schule im Dialog am 10.März 05 in Halle/Saale. Der Beitrag macht auf den [...]

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Väter im Elterngespräch
Statistische Zahlen zeigen, dass die Anzahl der Gespräche mit Vätern in Kindertagesstätten weit weniger sind als die mit Müttern. Der Fachbeitrag beleuchtet [...]

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Mit Kindern über den Tod sprechen
Der Beitrag stellt Veröffentlichungen als Hilfen für ErzieherInnen zum Thema vor

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Reggio-Pädagogik im Kindergarten
Buchrezension

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Henriette Goldschmidt - Frauen in der Geschichte des Kindergartens
Henriette Goldschmidt (1825-1920) war eine deutsche Frauenrechtlerin und (Sozial-)Pädagogin. Sie gründete den Allgemeinen deutschen Frauenverein und Verein [...]

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Kinder sind glücklich!
Kann ein Kind in Deutschland heute überhaupt glücklich sein? Der Fachbeitrag aus dem Online-Handbuch Kindergartenpädagogik zeigt anhand der World Vision [...]

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Systemisch-konstruktivistische Spielpädagogik
Vorgestellt wird ein Handlungskonzept der systemisch-konstruktivistischen Spielpädagogik. Es setzt in der Kindergartenpädagogik bei Spielprojekten an, die aus [...]

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Haydns "Schöpfung" mit Kindern ganzheitlich erfahren
Bericht, Impulse und Ausschnitte aus einer Projektwoche mit Margit Lentsch im Kindergarten St. Sigmund in St. Sigmund/Südtirol. Der Fachartikel zur [...]

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Kinder feiern das Kirchenjahr
Rezension zum Werkbuch, das Informationen und Anregungen zu Feiern kirchlicher Feste in Kindergarten und Schule gibt

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Österreich: der Kindergarten als Dienstleistungs- und Bildungseinrichtung
In den letzten Jahren wird intensiv darüber diskutiert, dass Kindertageseinrichtungen Dienstleister seien, die den Erwartungen ihrer Kunden hinsichtlich [...]

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Bewegungsförderung statt Verkehrserziehung?
Ein neues Verkehrserziehungsprogramm der Deutschen Verkehrswacht will verkehrserzieherische Maßnahmen durch motorische Förderprogramme ersetzen. Vorgestellt [...]

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Einrichtung eines Technikschrankes im Kindergarten
Technik bedeutet “sichtbar gemachte Naturwissenschaft“. Sie ist somit schwer zu trennen von Mathematik, Geometrie, Biologie, Physik und Chemie. Für die [...]

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Freinet-Pädgogik im Kindergarten
Lothar Klein berichtet über die Erfahrungen, die Kinder und Erzieherinnen mit diesem Ansatz in der Praxis machen und stellt Grundzüge der Freinet-Pädagogik [...]

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Lernen in Lernfeldern
Der Artikel will helfen das Lernfeldkonzept zu verstehen, indem er die Hintergründe der Lernfeldorientierung in den Ausbildungsgängen zur Erzieherin [...]

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