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Opstapje
Opstapje ist ein Programm zur spielerischen Förderung von Kindern unter drei Jahren in ihren Familien sowie zur Förderung von Sicherheit und Selbstvertrauen [...]

Onlineressource

Existe-t-il un véritable apprentissage mutuel dans les familles chinoises des parents-adolescents? Zhen, Wu 2017
Depuis les années 80, un groupe de chercheurs chinois a développé une théorie dite de la "rétro-alimentation culturelle", qui décrit un apprentissage [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Strafe muss sein! - Oder nicht? Was Kinder über den Umgang mit Missetätern denken. Valtin, Renate; Walper, Sabine 1991

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Video des Vortrags 'Lernen in sozialer Interaktion. Empirische Befunde und theoretische Zusammenhänge' von Prof. Dr. Anke König
Mit ihrem Vortrag „Lernen in sozialer Interaktion. Empirische Befunde und theoretische Zusammenhänge“ zeigt Prof. Dr. Anke König zum einen die Bedeutung des [...]

Onlineressource

Bindung im Kindergartenalter
Der Begriff der Bindung taucht immer häufiger in der allgemeinen Presse und in der Fachliteratur zur Entwicklung von Kindern auf - oft mit ganz [...]

Onlineressource

Association Pour Favoriser l`Égalité des chances à l\'École (APFÉÉ) Frankreich
Der Verband für Die Förderung der Chancengleichheit an Schulen (APFÉÉ) vereint Personen, die im Erziehungs- und im sozialen Sektor tätig sind sowie [...]

BildungsSysteme International

Familieretsafdelingen i Ankestyrelsen / Familienrechtsabteilung des dänischen Sozialbeschwerdeamts Dänemark
Die Familienrechtsabteilung des dänischen Sozialbeschwerdeamts nimmt als nachgeordnete Einrichtung des dänischen soziales- und integrationsministerium [...]

BildungsSysteme International

Netzwerk Kinderbetreuung Schweiz Schweiz
Das Netzwerk Kinderbetreuung Schweiz bietet als Informationsplattform News und Hintergründe aus den Bereichen der familien- und schulergänzenden Betreuung und [...]

BildungsSysteme International

Syndicat Professionnel Des Assistants Maternels et Assistants Familiaux (SPAMAF) Frankreich
Das Professionelle Syndikat für Betreuer Familienpfleger (SPAMAF) wurde 1988 gegründet und vertritt alle Sparten der Betreuung sowie der Familienhilfe. Es [...]

BildungsSysteme International

Die Praxis der Achtsamkeit in der Familie. Ein Gespräch mit Myla und Jon Kabat-Zinn
Die Autoren berichten auf dem Hintergrund ihres Buches "Mit Kindern wachsen –- Die Praxis der Achtsamkeit im Familienleben"“ über ihre [...]

Onlineressource

Emotionale Kommunikation
Vieles von dem, was in Beziehungen geschieht, hat mit einem Prozess der Resonanz zu tun, bei welcher der emotionale Zustand einer Person in dem der anderen [...]

Onlineressource

L'autorité parentale et ses doutes face à "l'intérêt supposé de l'enfant"(Fabienne Messica)
Thema dieses Artikels ist die Erziehung von Kindern in der Familie bzw. durch die Eltern, deren Autorität sich heute vor einige Probleme gestellt sieht

Onlineressource

Opstapje - Schritt für Schritt (Bayern/Bremen)
Das präventive Programm zur Frühförderung von Kleinkindern aus sozial benachteiligten Familien, entwickelt in den Niederlanden, wurde in Deutschland an den [...]

Projektedatenbank

Rincón Educativo - Materiales Didacticos y Divertidos Costa Rica
Rincón Educativo ist ein von Erziehern entwickeltes Portal, welches Bildungsmaterialien für Kinder von 6 bis 9 Jahren sowie von 10 bis 12 Jahren anbietet. [...]

BildungsSysteme International

Spiel- und Psychotherapeutischer Kinderdienst (SPKD) Schweiz
Der SPKD in Zürich begleitet schwer kranke, behinderte oder traumatisierte Kinder und ihre Familien in schwierigen Zeiten. Ziel ist es, dass das Kind beim [...]

BildungsSysteme International

Sechster Familienbericht - Familien ausländischer Herkunft in Deutschland: Leistungen, Belastungen, Herausforderungen - und Stellungnahme der Bundesregierung
Volltext der interdisziplinären Sachverständigenkommission, der am 19.10.2000 an das BMFSFJ übergeben wurde. Der Bericht bezieht sich auf alle Familien [...]

Onlineressource

Consejo de la Enseñanza Inicial y Primaria (CEIP) Uruguay
Der Rat für Initial- und Primarbildung (CEIP) ist ein Organ der Nationalen Administration Öffentlicher Bildung, das damit betraut ist, die Initial- und [...]

BildungsSysteme International

Pikler-Hengstenberg-Gesellschaft Österreich
Aufgaben und Ziele des Vereins sind: Bewusstseinsbildung bei Eltern und Fachleuten dafür anzuregen, dass Säuglinge und Kleinkinder aktive Partner in der [...]

BildungsSysteme International

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