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Publikationen zum Lesen, Diagnose und Förderung der Lesekompetenz des Landes Hessen
Hier finden Sie Publikationen des Land Hessen zur Lesediagnose, Leseverstehen und Förderung der Lesekompetenz von Berufsschülern

Onlineressource des Deutschen Bildungsservers

DBS Fragile-X-Syndrom
Marker-X-Syndrom, Martin-Bell-Syndrom, fraX-Syndrom

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

for.mat Naturwissenschaften: Diagnose
Im Rahmen des KMK-Projekts for.mat - Bereitstellung von Fortbildungskonzeptionen und -materialien zur kompetenz- bzw. standardbasierten Unterrichtsentwicklung...

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DBS Rett-Syndrom

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

Verbundprojekt OLAW - Entwicklung von Diagnose- und Förderkompetenz
Das Verbundprojekt OLAW (Oldenburg, Leer, Aurich, Wilhelmshaven) hat das Ziel, die bisher weitgehend getrennt agierenden Phasen der Lehrerausbildung an der...

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DBS Gehörlosigkeit

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Elternselbsthilfegruppe Sprachlos ohne Diagnose Meerbusch
Eine NRW-weite Eltern-Selbsthilfegruppe für Kinder und Jugendliche, die unter Sprachentwicklungsstörungen leiden, deren Sprachverständnis in etwa...

Institution

DBS for.mat: Materialien zum naturwissenschaftlichen Unterricht

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

FörMig-Transfer Berlin - Diagnose und Sprachbildung in der Grundschule
Berlin hat sich von 2004 bis 2009 an dem bundesweiten Modellprogramm Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig) beteiligt. Im...

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Dokumentation zur Fachtagung: Diagnose Häusliche Gewalt. Traumatisierung von Kindern durch Miterleben von Partnergewalt - “Wer die Mutter schlägt, trifft auch das Kind“
Im Fokus dieser Fachtagung vom 13.03.2010 standen Kinder, die Gewalt in elterlichen Beziehungen miterleben. Was heißt es für ein Kind und seine Entwicklung,...

Onlineressource des Deutschen Bildungsservers

Arbeitskreis Sonderpädagogische Diagnose- und Werkstattklassen Marktoberdorf
Ursprüngliches Ziel des AK war es, Impulse für die bayernweit im Entstehen begriffenen Sonderpädagogischen Diagnose- und Werkstattklassen (SDW) zu...

Institution

Diagnose ´Fragiles-X Syndrom` - Nutzen für die schulische Förderung
PDF-Datei, S. 1 -124 - Es existieren zwei gegensätzliche Pole in Bezug auf den Nutzen der medizinischen Diagnose für die Pädagogik: 1. Die Kenntnis der...

Onlineressource des Deutschen Bildungsservers

Legasthenie - Diagnose und Therapie in der kinder- und jugendpsychiatrischen Praxis
Ausführungen zur Diagnose und Therapie der Legasthenie bei Kindern und Jugendlichen aus dem Blickwinkel der Lerntherapie

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Frühförderung und frühe Diagnose Autismus
Die Diagnose von Autismus erfolgt durch einen Kinder- und Jugendpsychiater als fachärztliche Diagnose. Von der pädagogischen Seite her gibt es aber eine Reihe...

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DBS Diagnostik und Legasthenie

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Diagnose statt Verständnis: Die Krankheit ADHS als kulturelles Artefakt
Matthias Wenke setzt sich mit dem viel diskutierten Thema ADS bzw. ADHS auseinander. Vor dem Hintergrund eines zu einseitigen medizinischen Blickes auf Ursachen...

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Unterricht – Diagnose – Kompetenz (UDiKom): KMK-Projekt zur Stärkung diagnostischer Kompetenzen von Lehrkräften
Der in der Ausgabe 04/10 des Amtsblattes “Schule NRW“ erschienene Artikel stellt Inhalte, Methoden und Ziele des KMK-Projektes UDiKom vor

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DBS Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Thema Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom (ADS) und Hyperaktivität

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´Diagnose: Rett-Syndrom` - und dann? Mehr Selbstbestimmung durch alternative Kommunikation
PDF-Datei - Der Prozess zu mehr Selbstbestimmung geschieht nicht von ‚heut’ auf morgen’. Auf dem Weg zu mehr Selbstbestimmung müssen Eltern und Pädagogen...

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Analyse und Vermittlung von Diagnose- und Förderkompetenzen von Lehrkräften in Bezug auf lernstrategische Schlüsselkompetenzen von Schülerinnen und Schülern
Das Verbundvorhaben will Lehrkräfte dabei unterstützen, die vorhandenen Lernstrategien ihrer Schülerinnen und Schüler sowohl diagnostizieren als auch den...

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