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Computeralgebra
CAS sind Computerprogramme, die nicht wie ein Taschenrechner nur mit Zahlen, sondern auch mit symbolischen Ausdrücken (Variablen, Funktionen, Matrizen) [...]

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Computeralgebra
Dieser Erfahrungsbericht liefert eine kritische Reflexion zum Einsatz von Derive im Mathematikunterricht einer 9. Klasse, die bisher an die Dominanz der [...]

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MuPAD Pro
Das Computeralgebrasystemen MuPAD hebt sich von anderen Systemen durch seine hervorragende Grafik ab.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; [...]

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TI-InterActive!
Das Programm enthält Komponenten des Computer-Algebra-Systems Derive und verfügt über sämtliche Funktionen eines grafikfähigen Taschenrechners.; [...]

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Berechnungen am Dreieck mithilfe des Skalarproduktes
Beweis und Anwendung des Skalarproduktes mit der dynamischen Geometriesoftware EUKLID und dem CAS Derive (Jahrgangsstufe 12).; Lernressourcentyp: [...]

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Beugung am Gitter - RCL "Beugung und Interferenz II"
Lernende untersuchen eigenständig mit den vielfältigen Experimentiermöglichkeiten eines RCLs die Beugung am Gitter (Sekundarstufe II).; Lernressourcentyp: [...]

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CAS-Server - Computer-Algebra in Baden-Württemberg
Der CAS-Server dient als Kommunikationsplattform für die “Mathematik mit Computer“ in Baden-Württemberg. Die Seite bietet Beiträge zum Mathematik- und [...]

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Computeralgebrasystem Maxima: Android-App
Diese Rezension informiert über das kostenfreie Computeralgebrasystem Maxima, das in den Sekundarstufen als besserer Taschenrechnerersatz eingesetzt werden [...]

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Derive 6.0
Das CAS kann in Sek I (quadratische Funktionen) und II (Integral- und Differentialrechnung) eingesetzt werden.; Lernressourcentyp: Software (Anwendung oder [...]

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Die Sinusfunktion: Schwingungen und Schwebungen
Warum nicht die Sinusfunktion als Schwingungsfunktion einführen und danach die Trigonometrie als Anwendungsbereich behandeln? (Klasse 10); Lernressourcentyp: [...]

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Differentialrechnung mit Derive
Anwendungsbezogene Unterrichtsreihe zum Einstieg in die Differenzialrechnung (Jahrgangsstufe 11).; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Lernmaterial; [...]

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Einfache Extremwertprobleme mit Derive
Unterrichtseinheit mit Derive 5.0. Musterlösungen stehen als Derive-Dokumente und Screenshots aus dem Programm zur Verfügung.; Lernressourcentyp: [...]

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Maxima & wxMaxima
Mit dem kostenfreien Computeralgebrasystem Maxima können Sie den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II hervorragend unterstützen. Mit wxMaxima steht [...]

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Steckbriefaufgaben im virtuellen Klassenraum
Einsatz von Derive und des grafikfähigen Taschenrechner im Unterricht; Nutzung des virtuellen Klassenraums als Dateiaustauschbörse und Forum (Jahrgangsstufe [...]

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Von Kegeln zu höheren algebraischen Kurven und wieder zurück
Das Thema erweist sich als Fundgrube verblüffender geometrischer Zusammenhänge (ab Jahrgangsstufe 11, Begabtenförderung).; Lernressourcentyp: Lernmaterial; [...]

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Marsschleifen - die Entdeckung der Himmelsmechanik
Das CAS MuPAD dient im Rahmen einer fächerübergreifenden Projektarbeit der Veranschaulichung der Entstehung von Marsschleifen (Klasse 10 bis Jahrgangsstufe [...]

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Minkowski-Diagramme mit Derive
Der rechnerische und zeichnerische Aufwand für die Erstellung von Minkowski-Diagrammen im Physikunterricht kann mithilfe eines CAS reduziert und der [...]

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Nullstellen ganzrationaler Funktionen in Netbook-Klassen
Mobile Medien erweitern die methodischen Möglichkeiten des Unterrichts. Das Beispiel zeigt den Netbook-Einsatz bei der Kurvendiskussion (Klasse 10).; [...]

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Verlust einer Dimension - die Zentralperspektive
Ein Computeralgebrasystem dient der Veranschaulichung der mathematischen Grundlagen. Zudem stehen auch ideengeschichtliche Aspekte im Vordergrund [...]

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Virtuelles Klassenzimmer
Diese Seiten sind etwas ganz besonderes. Sie entstanden und entstehen im Zusammenhang mit dem Projekt "Mobiles Klassenzimmer´´. Hier werden wir Schüler (und [...]

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