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Social augmented learning / social virtual learning - Projekt
Ziel des Projektes Social Augmented Learning ist es, Social Learning, Mobile Learning und Augmented Reality zu verbinden und so neue Lehr- und Lernformen zu...

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Förderrichtlinie „Zukunftsfähige Unternehmen und Verwaltungen im digitalen Wandel“: Ausschreibung bis 30.10.2017
Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) hat am 14.08.2017 die Förderrichtlinie „Zukunftsfähige Unternehmen und Verwaltungen im digitalen...

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Die digitale Herausforderung erfordert eine gesamtgesellschaftliche Initiative
Im Dezember 2016 hat die Kultusministerkonferenz ihr Strategiepapier zur Bildung in der digitalen Welt vorgelegt. Dies ist Ausgangspunkt für das nachfolgende...

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Industrie 4.0: Digitalisierung der Wirtschaft
In der Industrie 4.0 verzahnt sich die Produktion mit modernster Informations- und Kommunikationstechnik. Das BMWI stellt Informationen zum Thema bereit und...

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Monitor Digitale Bildung: Berufliche Ausbildung im digitalen Zeitalter
Im Rahmen des Monitors Digitale Bildung beabsichtigt die Bertelsmann Stiftung, grundlegende Daten zum digitalen Lernen in den Bildungsbereichen Schule,...

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DBS Digitale Bildung
Auf dieser Website erwarten Sie Statements aus Forschung und Politik sowie Forschungsprojekte und -befunde

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

Digitale Zukunft: Lernen. Forschen. Wissen
Die Übersichtsseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung BMBF bietet Informationen zu Aspekten der Digitalisierung in Gesellschaft,...

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Zukunftsprojekt Industrie 4.0
Das Zukunftsprojekt Industrie 4.0 zielt darauf ab, die deutsche Industrie in die Lage zu versetzen, für die Zukunft der Produktion gerüstet zu sein....

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Ausbildung im digitalen Wandel. Strategien für kleine und mittlere Unternehmen
Mit der Broschüre zum digitalen Wandel in der Ausbildung vom Oktober 2017 informiert das Bundesbildungsministerium über neue Projekte des Programms...

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DBS Berufs(aus)bildung und Digitalisierung

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

DBS Digitalisierung der Arbeitswelt: Arbeit, Berufsbildung und Industrie 4.0
Digitalisierung der Arbeitswelt als Trend bezeichnet den verstärkten Einsatz neuerer Informations- und Kommunikationstechnologien und Veränderungen von...

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

DBS Zahlen und Fakten zur digitalen Bildung

Redaktionsseite des Deutschen Bildungsservers

Berufsbildung 4.0 - Blog
Der Blog zum Thema Berufsbildung 4.0 wird geführt von Prof. Dr. Karl Wilbers und Mitarbeitern am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung...

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Berufsbildung 4.0 - Digitale Berufsausbildung auf dem Vormarsch
Die Tagung der IHK Frankfurt am Main vom 11. März 2016 befasste sich mit Fragen der Digitalisierung unter dem Stichwort "Arbeit 4.0" und deren...

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Verbundprojekt Office 21
Im Verbundprojekt OFFICE 21 entwickelt das Fraunhofer IAO gemeinsam mit Partner-unternehmen Konzepte für innovative und zukunftsorientierte Büro- und...

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Wirtschaft 4.0 - Digitalisierung der Arbeit. Herausforderung und Chance für eine zukunftsfähige Berufsausbildung
Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser, Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung BIBB, skizziert die Anforderungen, die mit der Digitalisierung der...

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Dossier Zukunft des Industriestandorts
Mit dem Einzug des Internets der Dinge, Daten und Dienste in die Produktion bricht ein viertes industrielles Zeitalter an. Deutschland hat das Potenzial zum...

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Schlüsselfaktoren der digitalen Kommunikation. Entwicklungen auf dem Weg in die digitale Zukunft
Um eine Einschätzung der künftigen Entwicklung der digitalen Kommunikation zu ermöglichen, wurde ein Gremium von Experten aus Wirtschaft und Hochschulen...

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Zukunft der Arbeit - Blog
Das öffentliche Dialogangebot lädt Interessierte aus Betrieben, aus der Arbeitswelt, aus Wissenschaft und Technik, aus Organisationen und...

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Digitalisierung der Arbeitswelt – Konsequenzen für die Berufsbildung
Das Bundesinstitut für Berufsbildung BIBB befasst sich mit dem Einfluss der Digitalisierung der Arbeitswelt auf die Berufsausbildung und führt 2015/2016 ein...

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