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Anerkennung und Aneignung - Grundlegende Kategorien einer Behindertenpädagogik / Integrativen Pädagogik
Die Autorin nimmt eine Verortung der, von ihr als grundlegend bestimmten, Kategorien der Anerkennung und der Aneignung vor und erläutert diese im Folgenden am [...]

Onlineressource

Atelier Bunter Jakob
Von dem Grundsatz ausgehend, dass Kinder und Jugendliche Forscher und Entdecker, Sammler und Bastler sind, können sich die jungen Teilnehmerinnen und [...]

Projektedatenbank

Espaces scolaires en Afrique francophone. Lange, Marie-France 2007
Der Artikel thematisiert die nach wie vor fortschreitende "Eroberung" durch die Schule von vor allem ländlichen, bisher nicht alphabetisierten Gegenden auf dem [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Zentrum für Bildungs- und Hochschulforschung, Universität Mainz Mainz
Das interdisziplinäre Zentrum für Bildungs- und Hochschulforschung (ZBH) ist ein Forschungsschwerpunkt an der Universität Mainz, in welchem strukturelle und [...]

Institution

L'espace classe. Structure de gestion de la construction culturelle des sexes pour les enfants de l'école élémentaire. Ruel, Sophie 2010
In diesem Artikel geht es um die Frage, wie sich Mädchen und Jungen durch ihre Tätigkeiten den Klassenraum aneignen. Es zeigt sich, dass die Schulklasse als [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Career Guidance Policies: Global Dynamics, Local Resonances. Sultana, Ronald G. 2009
"This paper considers the spate of reviews of career guidance that have taken place since the year 2000, and which were commissioned by such supranational [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Referenzrahmen zur altersspezifischen Sprachaneignung. Forschungsgrundlagen
Der Band ergänzt den “Referenzrahmen zur altersspezifischen Sprachaneignung“ (Band 29/I der Reihe Bildungsforschung). Die dort überblicksartig [...]

Onlineressource

Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik (Uni Bamberg) Bamberg
Die Musikpädagogik und Musikdidaktik befasst sich mit der Vermittlung und Aneignung von Musik an allgemein bildenden Schulen und in verschiedenen [...]

Institution

Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden
Das Symposion Deutschdidaktik ist ein eingetragener, gemeinnütziger Verein, der 1989 in Wiesbaden gegründet wurde. Ziele des Verein sind: die Förderung der [...]

Institution

Adaptable Books
Adaptable Books sind an individuelle Voraussetzungen von Kindern angepasste eBooks, die sich an kindlichem Medienhandeln orientieren und eine kombinierte [...]

Onlineressource

Erwachsenengerechte Didaktik - REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Heft 4/2013
Erwachsene sind unbelehrbar, aber lernfähig, so Horst Siebert. Sie lernen anders als Kinder und Jugendliche und bedürfen daher anderer Formen der Aneignung [...]

Onlineressource

Zur Arbeit mit bedeutungsoffenen Materialien (2) - Im Kontext inklusiver Bildung im Elementar- und Primarbereich Hannover 12.09.2018 10:00:00
Im Mittelpunkt des Workshops steht die Gestaltung inklusiver Bildungsgelegenheiten und Lernanlässe im Elementar- und Primarbereich. Um diesem Anspruch in [...]

Veranstaltung

Aktionsforschung - Beispiele, Probleme, Möglichkeiten
Aktionsforschung, auch Tat- oder Handlungsforschung genannt, heißt ein sozialwissenschaftlicher Ansatz, der üblicherweise folgende Merkmale aufweist: Erstens [...]

Onlineressource

Allgemeinbildung und informatische Bildung
Nach einer These von Wilfried Schlagenhauf, ist technische Bildung ein zwingender Teil der allgemeinen Bildung. Hierbei wird von einem Bildungsbegriff [...]

Onlineressource

Forschungsinitiative Sprachdiagnostik / Sprachförderung (FiSS)
Ziel der Forschungsinitiative, einem Themenschwerpunkt im BMBF-Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung, ist es, empirisch fundiertes [...]

Onlineressource

Projekt familiale Bildungsstrategien als Mehrgenerationenprojekt
Projekt am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg. - Die Bildungsbedeutsamkeit der Familie soll anhand der Beschreibung und [...]

Onlineressource

Unterrichtsmaterialien zur Sonderausstellung „Reformation und Freiheit. Luther und die Folgen für Brandenburg und Preußen“
Die Unterrichtsmaterialien stellen jeweils eines der fünf zentralen Ausstellungsobjekte in den Fokus: Ein Gemälde des 16. Jahrhunderts, eine [...]

Onlineressource

KITA21 – Die Zukunftsgestalter
Das Projekt will Kindertageseinrichtungen dabei unterstützen, Bildung für eine nachhaltige Entwicklung einzuführen, weiterzuentwickeln und dauerhaft zu [...]

Projektedatenbank

Inklusive Bildung als globale Norm. Einleitende Bemerkungen zu einem entstehenden Forschungsfeld und den Beiträgen in diesem Heft. Brüggemann, Christian 2016
Inklusive Bildung wird durch ihre zunehmende Anerkennung als Menschenrecht und globales Entwicklungsziel zu einem relevanten Untersuchungsgegenstand für die [...]

FIS Bildung Literaturdatenbank (inkl. pedocs)

Subjektorientierte Erforschung des Aneignungsverhaltens von Rezipierenden von Video-Tutorials. Valentin, Katrin 2018
Video-Tutorials spielen eine immer größere Rolle für informelle, non-formale aber auch formale Lehr-Lernprozesse. In einer qualitativen explorativen Studie [...]

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