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Kapitalisierung, Deliberation und (Erwachsenen)-Bildung. Lassnigg, Lorenz 2017
Der Beitrag widmet sich auf breiter Basis den Fragen der Beziehung von Öffentlichkeit, Markt und (Erwachsenen-)Bildung und versucht eine kritische und...

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Guidelines to implement OER in adult education. Nascimbeni, Fabio; Kreitlein, Ines; Stefanelli,...
The present OERup! guidelines aim to provide a support and practical ideas on how to start or to further implement Open Education, and are targeted both to...

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Adult education and training in Europe. 2015
Through a comprehensive overview of policies and data related to the renewed European agenda for adult learning, this Eurydice report aims to support the...

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Migration in weltgesellschaftlicher Perspektive. Erwachsenenpädagogisches Denken jenseits des "methodologischen Nationalismus". Ebner von Eschenbach, Malte 2017
Grenzüberschreitungen verweisen auf eine nicht mehr umkehrbare weltgesellschaftliche Metamorphose, deren Anerkennung noch in weiter Ferne zu liegen scheint....

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Der Zustand der Demokratie und die Rolle der (Erwachsenen-)Bildung. Antworten österreichischer Politikjournalisten mit einer Einleitung von Lorenz Lassnigg. Klatzer, Jürgen; Mayringer, Lucian 2017
Die Veröffentlichung einer SORA-Bevölkerungsumfrage zum Demokratiebewusstsein der ÖsterreicherInnen im April 2017 hat in den Medien hohe Wellen geschlagen:...

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Mehr Markt, mehr Management und alles wird (wieder) gut? New Public Management in der Erwachsenenbildung. Vater, Stefan 2017
8222;Management präsentiert sich als Kategorie des kalkulierten Fortschritts und ist als solche nicht nur der Legitimationspflicht enthoben, sondern verfügt...

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The base of the iceberg. Informal learning and its impact on formal and non-formal learning. Rogers, Alan 2014
The author looks at learning (formal, non-formal and informal) and examines the hidden world of informal (unconscious, unplanned) learning. He points out the...

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Adaptive Behavior Assessment System II - eine erste Überprüfung der psychometrischen Eigenschaften der deutschen Erwachsenenversion. Zurbriggen, Carmen; Orthmann Bless, Dagmar 2017
Adaptive Kompetenzen sind eines der drei Definitionskriterien für geistige Behinderung. An entsprechenden Assessmentinstrumenten mangelt es jedoch bislang im...

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Research for cult committee - adult education and open educational ressources. Bacsich, Paul; Pepler, Giles; Frank Bristow, Sara;...
This study reviews the current use of Open Educational Resources in Adult Education, assesses its potential and makes recommendations for policy interventions,...

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Ressourcen auf dem Abstellgleis? Die Anerkennung von Kompetenzen, Lebens- und Arbeitserfahrungen im Migrationskontext. Lintner, Claudia 2017
Die Anerkennung der mitgebrachten Kompetenzen ist ein erster und wichtiger Schritt für die persönliche Weiterentwicklung und gesellschaftliche Beteiligung von...

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Kompetenzbilanzierung im Medium von Beratung. Kollewe, Lea Maria 2012
Die Dissertation ist im Bereich der empirischen Erwachsenenbildung/Weiterbildung angesiedelt. Vor dem Hintergrund der Kompetenzdebatte in der Erwachsenenbildung...

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Im Spannungsfeld von Konkurrenz, Selbstorganisation und Hierarchie. Ein Praxisbericht aus der Organisationsberatung. Widmann, Andrea 2017
Welche Mechanismen der staatlichen Regulierung, der Außensteuerung und der Konkurrenz bilden sich in Erwachsenenbildungseinrichtungen ab? Wie steht es um ihre...

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Deutsch als Zweitsprache: Wo der Markt (zu gut) funktioniert. Tölle, Michael 2017
Mit dem starken Zuzug von Menschen mit nicht-deutscher Erstsprache nach Österreich und der damit verbundenen steigenden Nachfrage nach Deutsch als Zweitsprache...

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Erfolgreiches Problemlösen in technologiereichen Umgebungen. Wechselwirkungen zwischen Interaktionsschritten und Aufgabenanforderungen. Naumann, Johannes; Goldhammer, Frank; Rölke,...
Wir zeigen anhand von Feldtestdaten des "Programme for the International Assessment of Adult Competencies" (PIAAC) in Deutschland (N = 661) und Kanada (N =...

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Bildungsarbeit heißt "Normalitäten" in Frage zu stellen. Fünf Fragen an "das kollektiv". 2017
das kollektiv betreibt kritische Bildungs-, Beratungs- und Kulturarbeit von und für Migrantinnen. In diesem redaktionell angefragten Beitrag beantworten...

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Häufig gestellte Fragen zu Flucht, Asyl & Bildung in Österreich. Klinge, Domenica 2017
Wie werden Asylwerbende und MigrantInnen per Gesetz definiert? Wie verläuft das Asylverfahren in Österreich? Welche Rechte und Pflichten haben Flüchtlinge im...

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Bildung als gesellschaftsverändernde Praxis. Klemm, Ulrich 2006
In diesem Beitrag wird der Zusammenhang von Erziehung und Gesellschaft für die Erwachsenenbildung bearbeitet. Dabei wird das entwicklungsförderliche Potential...

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Digitale Forschungsressourcen in der Erwachsenenbildung. Archivierung webbasierter Programme und Profile von Erwachsenenbildungseinrichtungen. Stimm, Maria 2017
Digitale Technologien verändern nicht nur Lernformate, Lerngelegenheiten und Lehrsettings, sondern auch Forschungsressourcen und den Zugang zu ihnen. In der...

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Unterscheidung von beruflicher und allgemeiner Weiterbildung in empirischen Erhebungen zur Weiterbildungsteilnahme. Rosenbladt, Bernhard von 2007
Repräsentative Erhebungen zur Weiterbildungsteilnahme sind Grundlage für Analysen zum lebenslangen Lernen ebenso wie zur Beschreibung des...

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Weiterbildungsbeteiligung in Deutschland. Rosenbladt, Bernhard von; Bilger, Frauke 2008
Das Projekt schließt an das "Berichtssystem Weiterbildung (BSW)" an, das seit 1979 als Vorhaben des BMBF [Bundesministerium für Bildung und Forschung] die...

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