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Begleitung der Entwicklung, Erprobung und Evaluation schulinterner Lehrpläne an Grundschulen Sachsen-Anhalts
Das neue Lehrplankonzept für die Grundschule des Landes Sachsen-Anhalt sieht eine Stärkung der Eigenständigkeit der Schulen im Bereich der Unterrichtsplanung [...]

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Trans-European mobility scheme for university studies
Im Mittelpunkt des Programms stand die Entwicklung des Hochschulwesens in den Partner- und Nachbarländern der Europäischen Union durch Kooperationen [...]

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Erprobung eines Leistungspunktsystems an einer Hochschule in allen Fachbereichen (Verbundprojekt FHTW Berlin, ASFH Berlin, FHW Berlin, TFH Berlin, FH Fulda, FH Harz, FH Osnabrück, FH Zittau-Görlitz)
Ziel des Verbundprojekts war die Einführung eines Leistungspunktsystems (LPS) in den beteiligten Hochschulen in allen Fachbereichen mit einem Mindestmaß an [...]

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Entwicklung eines Leistungspunktsystems an Hochschulen
Ziel des hochschularten- und länderübergreifenden BLK-Verbundprogramms war es, Leistungspunktsysteme zu entwickeln und zu erproben. Auf der Grundlage des [...]

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Bundesprogramm „Kindertagespflege: Weil die Kleinsten große Nähe brauchen“
Als Antwort auf eine steigende Nachfrage wird die Kindertagespflege stetig weiter ausgebaut. Dabei soll auch die Qualität weiter wachsen. Dafür hat das [...]

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Qualitätsentwicklung und -sicherung im Ausbildungsprozess bei kleinen und mittleren Unternehmen des Maler- und Lackiererhandwerks in Hamburg
Ziele des Projekts waren Sicherung und Verbesserung der Ausbildungsqualität im Maler- und Lackiererhandwerk durch gezielte, an die jeweilige Betriebssituation [...]

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Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule
Mit der Einführung der Schuleingangsphase und Blick auf Inklusion, gemeinsamen Unterricht und Heterogenität in den Thüringer Grundschulen ist auch eine [...]

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Flexible Grundschule
Ziel des Projekts ist es, die individuelle kindliche Entwicklung in der Schuleingangsphase stärker zu berücksichtigen und eine flexible, für das einzelne [...]

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Modularisierung im Hochschulbereich - Fachbereich Geisteswissenschaften (Verbund Universität Frankfurt, Universität Bochum, Universität Greifswald, Universität Mannheim, Universität Regensburg)
Im Mittelpunkt des Projekts standen die Modularisierung von Studiengängen, die Konzeption und Implementierung von Studienprogrammen und die Einführung von [...]

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Modularisierung im Hochschulbereich - Fachbereich Ingenieurwissenschaften (Verbund Technische Universitäten Ilmenau und Clausthal, Universitäten Hannover, Jena und Weimar, Fachhochschulen Aachen, Hamburg und Ingolstadt)
Das Projekt diente der Entwicklung von modularisierten Studienangeboten, die der aktuellen Situation eines Studiums im internationalen Umfeld unter [...]

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SWA Schleswig-Holstein: Flexibilisierungsbausteine und Berufswahlpass
Ziel des Projekts, Länderteilprojekt des Verbundprojekts „Flexibilisierungsbausteine und Berufswahlpass (Nordverbund)“, ist die Entwicklung der [...]

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Verbesserung vertrieblicher Weiterbildung: Sparda Sales Training mit Web 2.0
Die Homepage des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet. Der Nachweis des Innovationsportals kann damit leider nicht mehr auf eine [...]

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APO-Profil: IT-Trainer
Die Homepage des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet. Der Nachweis des Innovationsportals kann damit leider nicht mehr auf eine [...]

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APO-Profil: Netzwerkadministrator
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Blended Learning Angebot für den Fortbildungsberuf Handelsfachwirt (IHK)
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Internetagentur Daniel Düsenweb
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KuBiM Mecklenburg-Vorpommern: MedienKunstAusbildung - Modulares Netz
Ziel des Projekts war die Entwicklung, Erprobung und Einführung von Bildungsmodulen, die die Auseinandersetzung zwischen persönlichen, motivationalen [...]

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Landesprogramm zur kompensatorischen Sprachförderung im Jahr vor der Einschulung
Das Programm dient der Einführung einer integrierten Sprachförderung in allen Kindertagesstätten des Landes Brandenburg. Ziel hierbei ist es, bis zum [...]

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Netz3L / Weiterbildungsbausteine 2.0
Netz3L/Weiterbildungsbausteine 2.0 unterstützt Hamburger Institutionen bei der Einführung und Umsetzung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) und berät [...]

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Pilotprojekt „Virtuelle Lehrerfortbildung“
Die Homepage des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet. Der Nachweis des Innovationsportals kann damit leider nicht mehr auf eine [...]

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