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Lehrerbildung in Baden-Württemberg
Das Förderprogramm unterstützt Universitäten und Pädagogische Hochschulen in Baden-Württemberg, die neuen Spielräume der Reform der Lehrerbildung zu [...]

Projektedatenbank

Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Die „"Qualitätsoffensive Lehrerbildung" will einen wettbewerblichen, breit wirkenden und kapazitätsneutralen Impuls geben, um inhaltlich [...]

Projektedatenbank

MINT-Lehrerbildung
Das Projekt zielt auf die Weiterentwicklung der organisatorischen und inhaltlichen Lehrerausbildung an Hochschulen in den Fächern Mathematik, Informatik, [...]

Projektedatenbank

Studienkolleg für Lehramtsstudierende / Leadership in der Lehrerbildung
Das Studienkolleg ist ein Stipendienprogramm speziell für Lehramtsstudierende, die Schule aktiv mitgestalten wollen. Wesentliches Ziel ist es, angehende [...]

Projektedatenbank

Lehrerbildung Hauptschule Nürnberg 2011
Ziel des Modellversuchs ist es, angehende Hauptschullehrer bestmöglich auf die Situation vorzubereiten, die sie in der Schulwirklichkeit erwartet und ihnen zu [...]

Projektedatenbank

Eine neue Plattform für die Lehrerbildung
Im Zuge der Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge sind an einigen Universitäten „Professional Schools of Education“ (PSE) gegründet [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Innovelle-bs Hamburg: Die Berufseingangsphase der Lehrerbildung in ihrer praktischen Erprobung an Berufsbildenden Schulen in Hamburg
Das Projekt umfasste eine Orientierungs- und Vorbereitungsphase, eine Umsetzungsphase und eine Auswertungs- und Dokumentationsphase. Drei Schwerpunkte wurden im [...]

Projektedatenbank

SEMIK Niedersachsen: Fachkultur und Medien. Entwicklung und Überprüfung von Konzepten der Lehrerbildung
Ausgangspunkt des Vorhabens war die Feststellung, dass programmatische Erklärungen und die Bereitstellung von Lehrmaterialien nicht ausreichen, um [...]

Projektedatenbank

Umbrüche gestalten. Sprachenförderung und -bildung als integrale Bestandteile innovativer Lehrerbildung in Niedersachsen
Ziel des Projekts ist die Konzeption eines strukturierten, schulformenspezifischen, den gesamten Ausbildungsweg begleitenden verpflichtenden [...]

Projektedatenbank

Innovelle-bs Niedersachsen: Maßnahmen in der Lehrerbildung bei der Umstrukturierung der berufsbildenden Schulen - Strukturen zur Verzahnung der zweiten und dritten Phase
Ziel des Projekts war die Strukturveränderung von beruflichen Schulen zu regionalen Berufsbildungszentren.Dazu wurden neue Konzepte für die [...]

Projektedatenbank

Innovelle-bs Hamburg: Maßnahmen in der Lehrerbildung bei der Umstrukturierung der berufsbildenden Schulen - Strukturen zur Verzahnung der zweiten und dritten Phase
Ziel des Projekts war die Strukturveränderung von beruflichen Schulen zu regionalen Berufsbildungszentren.Dazu wurden neue Konzepte für die [...]

Projektedatenbank

„Wir möchten Lehrerinnen und Lehrer gezielt professionalisieren!“
Die Deutsche Telekom Stiftung hat ein Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM) eingerichtet. Seit Beginn des Wintersemesters 2011/2012 bietet es [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

Innovelle-bs Schleswig-Holstein: Maßnahmen in der Lehrerbildung bei der Umstrukturierung der berufsbildenden Schulen - Strukturen zur Verzahnung der 2. und 3. Phase
Bitte beachten Sie, dass die hier verlinkte Seite eine Kopie vom 11.10.2014 aus dem Internet-Archiv ist, da die Original-Seite nicht mehr vorhanden ist.] Ziel [...]

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SEMIK Schleswig-Holstein: Implementierung von Informations- und Kommunikationstechnologien in der zweiten Phase der Lehrerbildung
Ziel des Projekts war die Veränderung der Ausbildungs- und Unterrichtskultur zur Nutzung der Lehr- und Lernpotentialen der neuen Medien. Vermittelt über die [...]

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Arbeitsstelle für Berufsorientierung - Lehrerbildung und Schulentwicklung mit regionalen Partnern
Ziel des Projekts ist die Förderung betrieblicher und akademischer Berufsorientierung von Jugendlichen.Dabei sollen neue Lern- und Entscheidungsprozesse [...]

Projektedatenbank

Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung: Aufgaben entwickeln, Kompetenzen bewerten und beurteilen, Perspektiven für das weitere Lernen entwickeln
Ziel des Projekts ist die Entwicklung von Lernarrangements, die angehende Lehrerinnen und Lehrer darauf vorbereiten sollen, ihren Unterricht sprachsensibel zu [...]

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Innovelle-bs Thüringen: Netzbasiertes Lehr- und Lernkonzept - Qualifizierung für die Umsetzung virtueller Lehr- und Lernkonzepte durch selbst gesteuertes Lernen in der 2. und 3. Phase der Lehrerbildung
Das thüringische Element des Verbundprojekts beschäftigte sich mit der Entwicklung und Erprobung eines Systems der Vernetzung von 2. und 3. Phase der [...]

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Innovelle-bs Rheinland-Pfalz: Netzbasiertes Lehr- und Lernkonzept - Qualifizierung für die Umsetzung virtueller Lehr- und Lernkonzepte durch selbst gesteuertes Lernen in der 2. und 3. Phase der Lehrerbildung
Das rheinland-pfälzische Element des Verbundprojekts beschäftigte sich mit der Entwicklung und Erprobung eines netzbasierten interaktiven Lehr- und [...]

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Warum die vorausschauende Reform der Lehrerbildung in Dresden zu scheitern droht
Lehrermangel steht allen Ländern bevor und in Sachsen kann man ihn genau beziffern. Eine vorausschauende Lehrerausbildung könnte drohende Engpässe an den [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

"Nicht alle tun zu jeder Zeit dasselbe"
Ursula Hellert ist Direktorin an der CJD Jugenddorf-Christophorusschule Braunschweig. Einer Schule, die in Sachen Hochbegabung eine Vorreiterrolle innehat. [...]

Online Magazin Bildung + Innovation

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