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Cornelsen Stiftungspreis Zukunft Schule

Laufzeit: seit 30.11.2004

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Die Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen will Schulpraxis mit Bildungswissenschaft verbinden und Qualität von Unterricht verbessern. Seit 2005 vergibt sie alle zwei Jahre den Cornelsen Stiftungspreis Zukunft Schule, der dem Schulunterricht neue Impulse zu geben und Lehrerinnen und Lehrer stärken soll. Ein wissenschaftlicher Beirat wählt nach aktuellen gesellschaftlichen und pädagogischen Erfordernissen den jeweiligen Ausschreibungsschwerpunkt. Bewerben können sich Lehrer*innen aller allgemein- und berufsbildenden Schulen, Referendar*innen sowie Studierende mit Ziel Lehramt in der letzten Ausbildungsphase.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Förderung der Unterrichtsqualität durch Auszeichnung beispielhafter innovativer Unterrichtsprojekte.

Schlagwörter

Qualitätsentwicklung, Schulpraxis, Unterricht, Unterrichtsqualität, Wettbewerb,

Titel Cornelsen Stiftungspreis Zukunft Schule
Projekttyp Wettbewerb
Projekt wird gefördert durch Sonstiger Träger
Bildungsbereich Primarbereich; Sekundarbereich I; Sekundarbereich II
Innovationsbereich Qualitätsmanagement, Evaluation
Organisationsstruktur

Projektträger:
Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen

Projektbeginn 30.11.2004
Projektende
Zuletzt geändert am 04.06.2021

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