Lohmann, Ingrid
Ende der Moderne.
Chancen und Risiken für das Bildungssystem im Zeichen der Globalisierung.
h t t p : / / w w w . i n g r i d l o h m a n n . d e / P u b l i k / E n M o d . h t m
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Der Text diskutiert die These der Überwindung des dreigliedrigen Bildungssystems zugunsten eines gesamtintegrativen Systems als einziger noch gangbarer Weg für den Erhalt der öffentlichen Bildungseinrichtungen überhaupt.
Schlagwörter
| Quelle | In: HLZ, (2000) 5, S. 46-48, URL des Volltextes: http://www.ingridlohmann.de/Publik/EnMod.htm |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0722-8201; 0935-0489 |
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