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Betz, Tanja

Das Ideal der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft.

Kritische Fragen an eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen Kindertageseinrichtungen, Grundschulen und Familien.

https://www.bertelsmann-stiftung.de/fileadmin/files/BSt/Publikationen/GrauePublikationen/Studie_WB__Bildungs-_und_Erziehungspartnerschaft_2015.pdfExterner Link

Bildungs- und Erziehungspartnerschaften werden derzeit allseits gefordert. Zum Wohle der Kinder sollen Mütter und Väter mit Lehr- und Fachkräften in Kita und Schule auf Augenhöhe zusammenarbeiten. Warum das schwierig und mitunter sogar problematisch ist, zeigt diese Studie. (DIPF/Verlag).

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Schlagwörter

Kommunikation, Familie, Eltern, Kindertagesstätte, Grundschule, Lehrer, Pädagogische Fachkraft, Expertise, Kooperation, Kritik, Schwierigkeit, Studie,

Dokumenttyp Monographie
Medientyp online; gedruckt
Erscheinungsjahr 2015
Ort Gütersloh
Verlag Bertelsmann Stiftung
URN urn:nbn:de:0111-pedocs-118299
Sprache deutsch
Erfasst von Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update 2016/2
Beigaben Literaturangaben; Abbildungen

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