Peterhans, Matthias (Red.); Sagl, Stefanie (Red.)
Bildungsstudie: Digitale Medien in der Schule.
Eine Sonderstudie im Rahmen des (N)ONLINER Atlas 2011.
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Die Studie untersucht die IT-Aussattung an deutschen Schulen. Daneben werden u.a. folgende Themen bzw. Fragestellungen berücksichtigt: Einfluss technischer Ausstattung, Einsatz von Online-Angeboten im Unterricht, Zufriedenheit mit technischer Ausstattung und Online-Angeboten, vorhandene und gewünschte Unterstützung im Umgang mit digitalen Hilfsmitteln. Es wurden 305 Interviews mit Lehrern mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer geführt. (DIPF/kim).
Schlagwörter
Interview, Medieneinsatz, Medienkompetenz, Mediennutzung, Schule, Sekundarbereich, Lehrer, Abitur, Computer, Computerunterstützter Unterricht, Computerkenntnisse, Digitalisierung, Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht, Ausstattung, Studie, Tablet PC, Deutschland,
Quelle | München u.a.: TNS Infratest (2011), 22 S., URL des Volltextes: http://www.digitale-chancen.de/assets/includes/sendtext.cfm?aus=11&key=961 |
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Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | Monographie |