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Schelle, Regine (Red.); u.a.

Leitung von Kindertageseinrichtungen.

Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Stand: Oktober 2014.

http://www.weiterbildungsinitiative.de/uploads/media/WegweiserWeiterbildung_Leitung_Kindertageseinrichtungen.pdfExterner Link

Kita-Leitungen nehmen eine Schlüsselposition für die Qualitätsentwicklung im frühpädagogischen Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungssystem ein. Zusammen mit dem Träger sind sie für Führung und Management der Einrichtung verantwortlich. Ein länder- und trägerübergreifendes Verständnis der erforderlichen Qualifikationen und Kompetenzen von Leitungskräften gibt es jedoch bisher nicht. Band 10 der Reihe Wegweiser Weiterbildung beschreibt, welche Kompetenzen erforderlich sind, um eine Einrichtung professionell zu führen. Das Kompetenzprofil wurde von Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik, Aus- und Weiterbildung sowie Kita-Praxis erarbeitet. Zusammen mit dem fachwissenschaftlichen Hintergrund sowie Empfehlungen zur praktischen Umsetzung unterstützt der Wegweiser Weiterbildnerinnen und Weiterbildner dabei, kompetenzorientierte Angebote zu diesem Thema zu konzipieren und umzusetzen. (Verlag).

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Schlagwörter

Kindertagesstätte, Management, Berufliche Fortbildung, Weiterbildung, Leitung, Führungskraft,

Dokumenttyp Monographie
Medientyp online; gedruckt
Reihe WiFF-Wegweiser Weiterbildung#Bd.#10; Leitung
Erscheinungsjahr 2014
Ort München
Verlag Dt. Jugendinst.
ISBN 978-3-86379-130-8
Sprache deutsch
Erfasst von Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update 2015/3
Beigaben Illustrationen; grafische Darstellungen; Literaturangaben

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